文档介绍：我最难忘的一节课孟家学校尹序平我上过很多的历史课,惟独那节课我最难忘。上课铃响了,我急匆匆闯进教室,满头大汗,手里拿了作业本,一进门先向大家开始道歉:“老师来晚了,课代表何佳欣送作业不及时,我没来及看完作业就上课了。”我喘了一口气,接着说,“课代表是联系老师和同学们的纽带,如果科代表不合格,就会出现这样的情况。经过考虑,我决定重新换课代表。”“换课代表?”教室里出现了一些骚动,“我当!”“我当!”同学开始竟然毛遂自荐,有的同学举手、有的同学喊叫着、有的甚至站立起来举荐。看到这种现象,我心里一种无名的激动和感慨,同学们是太可爱了,为了协助教师工作,提高班级历史学科的成绩,同学们竟有如此热情。我也在想,我的工作做得好么。我把同学们的情绪安顿下来,却没有发言, 同学们也在各自揣测,你看看我、我看看你,心理想着:老师会换谁呢?会不会换我啊?当然也有的同学在发呆,可能在幻想着什么吧。教室一时安静得落下一根针都能听见。我站在讲台上用自己的目光开始在教室里巡视,那目光,简直是太阳,停在哪里,哪里同学的目光就开始发亮,那就意味着有希望被选上。我把目光停在一个学生头上,“唰——”全班同学的目光一下子向他扫射了过来。“老师经过考虑,决定任命李俊同学担任新的历史课代表!”,我适时的宣布了我的决定: 当时李俊同学惊愕的嘴巴张的像脸盆那么大,没有立即站起来,并开始怀疑自己的耳朵有问题:我?!急忙询问了一下旁边的同学:“是选我当课代表吗?”他说:“你小子真幸运呢,老师都亲口说的让你当课代表,你娃从一名普普通通的学生一下子变成了课代表,就好像一位农民摇身一变成了一位“市长”,就好像丑小鸭一下子成为了白天鹅,真的。”同学们都投去了羡慕的目光,同时齐刷刷的站立起来鼓掌祝贺。我问了一下李俊同学有什么话想说吗?他急忙走到我面前,说:“我绝不会懒,要及时给老师送作业,我一定好好负责,为老师和同学们服好务。”同学们再次进行了热烈的鼓掌。过后,我能及时收到学生所做的作业,并按时给同学们布置作业。一我感谢那节课,它让我进一步了解了学生,为我的教育教学增添了自信,让我更明白了善意的为学生着想,才能赢得大家的尊重。这就是我难忘的一节课。