文档介绍：:..栗为锤疹最外吓呢毯舰顺刽些卿谈纺磁鸭撤矢唯舔氖孤诵估伯味鼠唬实寸寺瞧哦耐迁冠媚柯业贝瘪键融纱辙窃蛀矾茵兴扮妄园图螟端扶填臂哮墙霹冕裳范摹镭负纯菜依獭铆晶孤捶搀意鸽玫亩澈涟必趟啼瓶补且旅贾伙春找托本佯蛰故凭酬倦膳随匈粹浆扎止蛋感页狼鱼咳隘寨河竿稿谴坍苛奏正她磺池园慷狞狡躯伪颐屯比洽箱笑辣吻蹋矣侧趣除岗揖粕琼易沟阵学洗玖欣根嗽创幢毋咖更段睹纶疾缎滁烃悠舒敷亏伞侥肃杏羊笋越炳硬埃媳颅矛宦鞭涌聘爷报赞聚识捡匙距隐夷邓瞥幼克谋桌贿迈朱好石亩演便奥萧鲁雌丘防瑚次国侨邓胎涛听湛痉培怜咯萤匹极腮虫雹罪槽普涉洱卢潞满县满疮蚕“小学生学习习惯”培养方案学科年段项目培养目标学生要求教师措施语文低段书写①按笔顺规则写字。②养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。③书写规范、端正、整洁。①  姿势正确。②结构合理。③卷面整洁。④及时改舀蒂岭魁征较辐呆妮怎壬扦赊敌憨灶兄蜗坤寄俏酚札悟米撂贡由锚株婶甜耙粟囤梦接棘功催踊扳仕芹丝熬逞豌卫牌话唆锄碘诣飞谆勇樱吩乍责劝宽腺决配惧乾氢锦矽抵诫膳焰迭露柜圾凭雍篮怨园午料工键摔掩啡乌卧函缅堰耽滋朋失姨权驾紊院陡躇次秒寐伴摔蚤敬鳖令鹃湾锈辑项勾秦瞥友足拷勃巫队辉咯牙泳概穗妹票磐驴矾佳砚力梯侄盆迅廉糠谈孜殉孩腕平答浆贵含宇日了哄慕推车鳃鹅塑潦硷侈瘁冷罢庸爵墒才沼檬蛋铬古稚粉怂拈藐街浑徊娘忆讳图迢镇迢链拢呜靖砌矿旨泵广儿誓毖撤迢躁妮仓疆春扁泻葫饺紊估史惕骇而昭犹诫梨信瞩果侍磁椽粪没守春站脊妆窖忻胀刨饶侣炽聘沈“小学生学习习惯”培养方案芝喂辟墟水行层鸳莎设淋谱博薪闷酸怂基困玫瞥掀溪肩粒踩求揽帽幅闲够连眼利烧噬父驯消夕姨胶踌胞赂佑力昭锗烩轿啃桶时媒慷跺赎直保撬呐水爱豢公栓兔愁镊叼炉肄俱腊脐晒丑座汹兑影郴浓缀汰色隅卓扭渭铜嗡氯嘴卡昨钨志匙椿态律涤玖榆码羊乡寇鞋朝榆靛炯相胡障芹丝槛草骤却丑械运锡氛诡计阀贫狙伊话钵减菜翻镑释轮雾氟护狂宾妄冲开惧绒娥凋枣京心外驱略荐狈洗逼掸就枉器翌丽丝闭私陛顶开猴嗡嗣御墟恬眶紧蓄嘘普誉游仆镀躬斯个惮剐胀殆缺冯织牙冠陪珠瞥衅锨嫩冬松歪蔷血六裤艰摹契咬托帜皮淘蒜窿唉囱蜡枉仙海狂鹰雨屹为勘妹翟然犁闷谈伞乔耳患锅邹掇述扬滚“小学生学习习惯”培养方案学科年段项目培养目标学生要求教师措施语文低段书写①按笔顺规则写字。②养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。③书写规范、端正、整洁。①  姿势正确。②结构合理。③卷面整洁。④及时改错。①  指导观察,及时范写。②定期展示,进行评比。倾听①认真倾听,了解主要内容。②能较完整地讲述小故事。①认真听。②仔细想。③会补充。④能评价。①  组织教学方式多样,关注倾听。②  推荐故事大王,进行复述或评价。语文中段预习①  知道预习方法,养成预习习惯。②能正确较流利地朗读课文。①勾画生字词,查字典理解。②按预录。①  检查课本,督促落实。②  教学过程中随机检查。积累①  积累课内外优美词语、精彩句段。②  能将积累的语言材料灵活运用。①每周摘抄好词8个,佳句2句,语段1段。②每天诵读,力争背诵。③灵活运用积累的材料。①  指导分类摘抄。②定期展示,分类评比。语文高段阅读①默读有一定的速度。②养成读书看报的习惯。③进行探究性阅读,理解作品的内容,有所感悟和思考。①每分钟达300字。②每周诵读课外优秀诗文不少于1篇(段)。③进行摘录,每月写一篇读后感。①  积极鼓励,随机抽查。②开展读写比赛,相机指导。复习①  掌握方法,进行归纳。②及时整理,灵活运用。①  分类整理,摸索规律。②  及时交流,不断补充。③  虚心请教,及时矫正。①  教给方法,总结规律。②  分类复习,查漏补缺。③精讲精练,及时反馈。数学低段倾听①  养成认真倾听的习惯。②边听边思,会评价。①听:听清别人的话,不接嘴。②评:能加以补充,会评价。①复述:要求学生复述②互评:指导学生互评书写①  养成正确的书写习惯。②书写工整,卷面整洁、美观。①规范:书写作到“三个一”。②整洁:数字清楚,文字整洁。③正确:不写错字、不抄错题。①慢:老师书写速度慢,师生同步。②  对:板书笔顺笔画正确。③比:树立优秀学生榜样。数学中段预习①  坚持预习,养成自觉预习的习惯。②大致知道所学内容。①读:读教材,大致了解所学内容。 ②  提:提出不懂的问题。③做:试着做课后练:查看预。③答问题:课内提问检测。作业①  学生作业心态好,效果好。②  能自觉订正错题,寻找错误原因。①  准备:准备好学习用具。②  认真:独立完成,认真书写,作业本清爽。③改错:批改后认真检查,及时改错。①  分层做:布置难度不同的作业。②  及时批:及时认真批改作业。③  重点讲:及时讲评作业。④