10数字动画制作与处理-多边形建模.doc

文档介绍：班级 201 2 计算机计应用技术高职 1班 201 2 计算机计应用技术高职 2班 201 2 计算机计应用技术高职 3班授课日期 9月 23 日第 5、6节 10月9 日第 5、6节 10月 10 日第 3、4节课题序号 10学时2 章节名称第二章数字动画制作与处理第三节多边形建模教学目标知识和技能了解多边形的编辑方法,掌握多边形建模基础知识过程和方法通过理论讲解和案例制作让学生掌握相关知识点情感态度价值观培养学生严谨务实的作风和认真学****的态度,培养学生对创意思维教学重点多边形编辑方法,案例制作中网格编辑的使用方法, 教学难点插入循环边、补面、删除与合并顶点等工具教学方法授法、演示法、案例教学课前准备 1、案例素材 2、教学课件 3、电脑设备检查预****要求 1. 通过教材熟悉基本知识课后作业 1. 照片拍摄教学后记在本章节的教学内容准备期间,我认真分析学生的情况,通过搜集学生感兴趣的游戏场景的图片,让学生分析与观察场景与***的特点,逐步引入多边形建模技术的教学内容,教学效果较好。教学过程(第 1课时) 教学环节教学预设学生活动师生礼仪活动 1. 师生礼仪 2. 整理课堂教学秩序学生做好上课准备导入 1 、导入新课内容欣赏优秀三维作品图片 2、引出新课: “多边形建模”课题学生欣赏作品、小组讨论新课讲解 1、讲解本课的知识点, 让学生了解知识点, 位后续案例制作,做好知识准备(1 )分割面、复制面等工具的具体使用(2 )合并、分离。镜像等基本操作(2 )布线技巧学生做笔记、提问、理解知识点学生案例制作 1、教师讲解案例制作流程战车制作: (1) 提前录制好战车制作的制作视频(2) 安排学生利用所学知识,结合视频教程,自主完成案例制作(3) 准备解决学