文档介绍：小学体育三年级《立定跳远》教学设计及反思 学****目标:初步掌握立定跳远的正确动作方法,在练****中不断实现升级目标,激发练****热情。 学****内容:立定跳远,游戏 学****步骤: 一、自主活动、活跃情绪 教师活动:1、组织学生进行队列队形练****控制时间,要求基本规范到位。 2、引导学生进行小游戏活动,让学生自己创编游戏,发挥想象,不限形式。教师巡回指导帮助。 3、组织学生相互参观学****让较好一组进行表演,学生交流评价。 学生活动:1、练****时遵守纪律,动作到位。 2、积极参与,开动脑筋,练****自己的织与表达能力,体现团队精神。 3、虚心学****认真观看表演,总结经验,取长补短,学会交流。组织:四列横队 ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 二、快快乐乐、轻松锻炼 跳跃:立定跳远 教师活动:1、组织学生分组进行“青蛙过河”游戏。  2、讲解、示范立定跳远的动作方法。 3、演示立定跳远的错误动作(两脚并立、两臂向后摆动,两脚依次落地等)。4、组织学生运用多种形式和器材(如圈、绳等),进行立定跳远的练****160; 5、鼓励学生在标有不同距离的场地上练****鼓励学生不断超越自我。 学生活动:1、模仿青蛙起跳有力、落地轻巧的跳跃动作。 2、仔细观看教师动作,分散自我模仿立定跳远的动作,做到动作正确,蹬地有力,充分蹬伸。 3、找出并能说出教师错误动作所在,重点观察手臂和两腿的协调配合。  4、两人一组进行练****相互指正,相互学****160;5、自由组合学练小组反复练****能自测自评,用粉笔标出每次跳跃距离,为每次的点滴进步而感到高兴。 游戏:小青蛙跳过 荷花池捉害虫 要求:每一跳都要跳到荷叶上,跳到池塘边捉回害虫。 学生活动:学生四个小组按教师要求分 别站在