文档介绍：语文二年级上册第六单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、。咆(______) 党(______) 淌(______) 呻(______) 舔(______) 废(______)泡(______) 堂(______) 倘(______) 伸(______) 添(______) 泼(______)。(_____)用贝壳保护自己的身体(____)甲骨文中的(____)贝(____)字(____)画的就是贝类的两扇壳张开的样子。(____)什么也没结(____)她想(____)从前我总是说枣树不好看(____)这回她该说我啦(____)。(1)____________事竟成。(2)志当存____________。(3)____________________不在年高。二、。。(缩句),我们要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。(修改病句),怎么能发现其中的秘密呢?(改为陈述句),吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。(仿写拟人句)春天的雨,_____________________。三、现代文阅读课外阅读。群众也在淋雨1965年夏季的一天,三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场,他们是来欢送一位外国元首的。这时,周总理陪同外宾健步走来,人群中立即响起了一片欢呼声。总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。那慈祥的目光,那亲切的微笑,那文明的举止,使人难以忘怀。突然,乌云蔽日,雷声隆隆,刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。客人刚刚登机,大雨就倾盆而下,人群出现了小小的骚动。“看,我们的总理!”突然,有人喊了起来。显然是由于激动,声音有些发颤(chàn zhàn)。人们不由得把目光投向周总理。只见他还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招手致意。群众看见了,也很有礼貌地站在原地。工作人员怕把总理淋病了,为总理撑起了雨伞。周总理轻轻地摆摆手,谢绝了。又一位工作人员再次上前为总理撑起了雨伞,并恳求道:“总理,您就挡挡雨吧!”周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”外宾的专机起飞后,周总理浑身都湿透了,雨水顺着脸颊不停地往下淌。工作人员又心疼,又着(zhuó zháo)急,忙递上一条毛巾:“总理,您擦把脸吧!”周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上的雨水,而是对工作人员说:“赶紧告诉有关同志,动员机场和附近单位的食堂烧些姜汤,给挨雨淋的群众驱驱寒,暖暖身子。”“√”。   ,写词语。雷声隆隆:  彬彬有礼:  “说”的句式。周总理转过头:“你看,群众也在淋雨,我怎么不能呢?”,注意加点的词语,说说你从中体会到了什么?