文档介绍：四(2)班全体师生信息技术与基础课程的整合作为课程改革的重要内容,正成为教育改革的一个热点。在学校条件日趋成熟的条件下,学校与家长共同筹措资金配置了电视、VCD、电脑,正在努力建成信息化校园。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代教学带来了生机和活力,很大程度上提高了课堂教学效率多媒体技术使得知识内容可以通过文本、图形、图像、动画、声音组合来表现,从而使得知识内容丰富多彩。因特网可以实现优秀教学资源的全球共享和及时更新,信息技术进入教学将会空前扩展教师和学生的信息源。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好象天空没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”班级读书宣言: 读书要心到、眼到、口到班级读书口号:“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长”。我从以下几方面入手开展:1、建立班级个性化藏书架,给书架命名为“书海扬帆”,选好图书管理员,统计藏书目录,制订借阅制度,阅读方式上让学生自由选择,自主阅读。2、引导学生“捐书表深情”,为创建书香班级奉献爱心。3、举行“好书交换看”活动。“予人玫瑰,手留余香”,换一本书,交一个友。在班内动员学生将家中收藏的图书拿到班级,在同学间开展“好书交换看”活动,使同学们不仅读到好书,还加深了同学间的友谊。4、教育学生“不动笔墨不读书”。在读书时,有什么想法随时记录在“采蜜园”,可以是摘抄、随笔、优美片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等,并且每月办一次“书香小报”将自己所读的精美词句、名人名言展示给大家。同时在班级墙壁开设“读书感悟”栏目,方便学生交流自己的读书感言。5、拓展读书渠道,开展“家庭读书”系列活动。通过发放“营造书香家庭”读书活动倡议书,动员家长“为您的孩子设立一个家庭书架”、“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动,将家庭引入到热爱读书、享受阅读、热爱母语、享受经典的行动中来,首先,本班注重对学生的爱国主义教育,在黑板的正上方挂了国旗,教育每个学生心中有祖国,爱祖国,做一个爱祖国的好孩子。其次,在国旗的两边粘贴了大字,展现了我班的学风和班风。后黑板:良好的****惯从小培养。我班注重行为****惯的培养,如:在楼道里要做到“三轻”,放学站队做到快、静、齐等,努力使每个学生得到全面发展。北京奥运会是我们每一个中国人的骄傲,因此师生共同创办了“迎奥运礼仪三字歌”,教育每个学生争做“讲文明、树新风”的好孩子。