文档介绍：2019年度小学数学教师述职报告5篇----WORD文档,下载后可编辑修改----2019年度小学数学教师述职报告(一)我在本任职期内,负责XXX镇XX小学五年级数学科教学工作。任现职以来,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针、政策,遵纪守法、关心集体,团结同事,工作勤恳、踏实,尽职尽责,努力提高科学文化知识和教育理论水平,岀色地完成了本岗位任务。在教育教学过程中我认真钻研教材,学****全面了解每个学生的实际情况,精心设计符合学生实际的教学方法。并根据学生的思维发展特点,多采用直观教学,引导学生对事物进行仔细地观察分析,使他们从直观中获得事物抽象的本质特征。我还注重培养学生多动口、动手、动脑的良好****惯,激发学生的学****兴趣,发展学生的思维能力,抓好“双基”教学,并让学生把所学知识运用到生活中去,提高解决实际问题的能力。由于在教学中我严肃认真并结合实际情况选择灵活的教学方法,不断更新教学手段,所以每次在全镇统一考试中都取得优异的成绩,受到了上级领导的表扬,得到群众的好评。我努力做好培优转差工作。在教学过程中我根据学生的差异性,因材施教。对于“尖子生”,我教给方法让他们自学,严格要求他们,加大学****量,防止骄傲自满情绪,多让他们做一些智力题、思考题,这样,学****优良的学生就取得了更好的成绩。如上学期参加镇举行的五年级数学竞赛,我班的**同学获得全镇第二名,*z鹏同学获得全镇第五名。在教育过程中,对于班上的“差生”,我没有把他们拒之门外,指责和鄙视他们,而是用一颗真诚的爱心去教育、感化他们,关心他们的身心健康,询问学****情况,家里情况,有目的地和他们一起搞一些活动,了解岀“差”的原因,坚持正面教育,挖掘“闪光点”及时表扬,使之树立学****的自信心,克服自卑心理,让差生在班里也有表现自己的机会,并且在班级中成立学****小组,实行“一帮一"活动,让成绩好的学生带动成绩较差的学生,使差生能扬起学****风帆奋力追赶。一分汗水一分收获,经过我的耐心辅导,我所教的班