文档介绍：房屋建筑学复习思考题第一、二章一、名词解释: 定位轴线、耐火极限、模数、基本模数、模数数列二、问答题 1 .建筑的构成三要素间的辩证关系是什么? 2 .建筑构件按燃烧性能分为几类,各自的特点是什么? 3 .建筑物按耐久年限划分为几级?各级的适用范围是什么? 4 .建筑物的耐火等级分为几级?每级中各主要构件之间的耐火极限的关系是怎样的? 5 .建筑设计的主要依据有哪几个方面? 5 、现代建筑的特点是什么? 6 、我国建筑的方针是什么? 7 、建筑抗震设防的标准是什么? 8 、定位轴线起什么作用? 有什么规定? 9 、建筑物理环境包含哪些方面? 10 、绿色建筑的主要特征有哪些? 11 、绿色建筑设计策略主要包括那几个方面? 第三、四章一、名词解释 1. 开间 2. 进深 3. 袋形走道 4. 大厅式组合 5. 单元式组合 6. 走道式组合 7. 套间式组合 8 .封闭式楼梯间 9 .日照间距二、问答题 1、建筑平面设计的任务是什么?包括哪些基本内容? 建筑物使用部分平面设计的基本要求是什么? 2 、民用建筑平面由哪儿部分组成? 平面组合主要应满足哪些方面的要求?如何按功能要求进行建筑平面组合? 3 、什么叫开间、进深?如何确定房间的开间和进深? 4、房间尺寸指的是什?确定房间尺寸应考虑哪些因素? 5、普通教室的平面设计中,在视听功能方面,应满足哪些要求? 6、影响房间平面形状的因素有哪些? 为什么矩形平面被广泛采用? 7 、交通联系部分包括哪些内容? 如何确定楼梯的数量、位置、宽度和选择楼梯的形式 8、走廊设计时要考虑那些因素? 9 、如何确定走道的宽度? 10 、如何解决中间走道的采光和通风问题? 11 、门的主要作用是什么? 在平面设计中主要应解决哪些问题? 12 、窗的主要作用是什么?如何确定窗的面积和位置? 13 、如何确定门的宽度? 门的宽度与门扇数量有何关系? 14 、确定门的位置时应主要考虑哪些要求? 15 、如何确定房间的门窗数量、面积、尺寸、开启方向和具体位置? 二、设计题某中学教学楼采用内廊式组合,教学楼的普通教室容纳学生 50 人,教室中双人课桌尺寸为 1100mm × 400mm , 单人课桌尺寸为 550 mm × 400mm , 黑板长度不小于 4000mm 、课桌椅的排距不小于 900mm , 纵向走道宽度不小于 550 mm , 教室后部横向走道宽度不小于 600 mm , 课桌端部与墙的净距离不小于 120 mm ,教室的采光面积比不小于 1/6 ,窗的透光率为 75 %,窗的高度为 。要求: ①确定普通教室的平面形状和尺寸,并设置门窗。②绘制一间普通教室的平面布置图,标注教室的开间、进深和课桌椅的布置尺寸、窗的宽度和位置尺寸。第 5、 6章 1 、建筑体型和立面设计的要求有哪些? 2 、建筑剖面设计中对出入口处的室内外地面的衔接是如何处理的? 试举例说明。 3 、常用的窗台高度、门的高度、室内外高差的数值范围是什么? 4、什么是层高、净高?确定层高与净高应考虑哪些因素?试举例说明。使用房间的最小净高度是多少?第 9、 10章 1 、常见的结构支承系统有那几种形式? 2 、墙承重支承系统的支承方式有那几种?各有什么优缺点?荷载传递路线是怎样的? 3 、混合结构中竖向承重构件、水平承重构件都有那些? 4 、骨架