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部编版语文二年级上册第二单元测试卷.doc

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部编版语文二年级上册第二单元测试卷.doc

上传人:165456465 2020/5/17 文件大小:178 KB

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文档介绍

文档介绍:部编版语文二年级上册第二单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________同学们,经过一段时间的学****你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、。 ________的月光 ________地注视 ________地爬 ________地忙碌 ________地游动 ________摆动二、,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。(用加点词语仿写一句话)。他感到十分高兴。(用合适的关联词语把两个句子合成一句话)三、现代文阅读课内阅读有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。。。(1)见微知著(______):;,编;(2)锲而不舍(______):;;    ,这里“?”指的是________________;“!”指的是___________。6.“真理诞生于一百个问号之后。”这句话的含义是(),经过许多人的探索,应能解决问题,发现真理。,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理。。()。。。,你一定也有许多感受,请把你的感受写下来。________________________________