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2014浙教版八年级科学下第一章:电与磁知识点整理.docx

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上传人:cengwaifai1314 2020/5/17 文件大小:197 KB

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文档介绍

文档介绍:电与磁一、磁体与磁极(1)磁性:磁性是指物体具有吸引等物质的性质。判断物体是否具有磁性的方法:①根据物体是否具有吸铁性判断;②根据物体是否具有③根据磁极间相互作用判断。(2)磁体:具有磁性的物体叫做磁体。判断;磁体的分类:从磁体的来源可分为和;从磁体的形状可分为、和。和;从保持磁性的时间长短可分为(3)磁极:磁极是指磁体上磁性最强的部分。①每个磁体都有两个磁极:N极(北极)和S极(南极);②磁极识别方法:;。磁极的成对性:自然界中不存在只有单个磁极的磁体,磁体上的磁极总是成对出现的,而且一个磁体也不能有多于两个的磁极。如果不慎将一个条形磁铁从空中落向地面分成两段,则每段将各有两个磁极。如果再让这两段磁体互相吸引合为一体,则靠近的两个磁极便不再存在,整个磁体仍然只有两个磁极。值得注意的是,一个磁体的两极并不一定是在磁体上距离最远的两个地方,磁体的两极位置取决于制造磁体时的设计。(4)磁化:使的过程叫做磁化。(5)磁极间的相互作用:同名磁极相互,异名磁极相互。二、磁场和磁感线(1)磁场:磁体周围存在着一种物质,能使小磁针偏转,这种物质叫做磁场。①磁场是一种特殊的物质,看不见、摸不着,但可以通过它对其他磁体的作用来认识。磁体间相互作用都是通过磁场进行的。②磁场方向:磁场中的某一点,放入的小磁针静止时,小磁针指的方向规定为该点的磁场方向。位置不同,磁场方向。极所③磁场具有强弱性:磁体中不同位置的磁场强弱不同,的磁场最强。磁体周围离磁体越远的地方,磁场越。对于条形磁铁,磁场最强,(2)磁感线最弱。磁感线是研究磁场的重要方法,利用模型化的方法虚拟的,客观中,用以描述磁场的。磁感线是有方向的,各点方向与该点的磁场方向。③磁体外部空间磁感线特征:从磁体极;磁感线之间互不;磁感线是极出发,回到磁体的的曲线;磁感线的反映磁性的强弱,密的地方磁性,疏的地方磁性。三、地磁场(1)地球本身是一个巨大的,在地球周围空间里存在着磁场,叫。小磁针静止时指向南北,就是受到的作用。(2)地磁北极在地理附近,地磁南极在地理附近,地理两极跟地磁两极重合,而是稍微有些偏离,因此磁针所指的南北方向不是地理的正南、正北方向。我国宋代学者是世界上最早记述这一现象的人。(3)在地球表面及空中的不同位置测量地磁场的方向,发现地磁场的形状和条形磁体的磁场形状。四、对磁化现象的理解(1)磁化的条件:只有物体才能被磁化。磁化的方法:一是将铁、钢等物体靠近或接触磁体;二是将磁体一极在铁、钢等物体上。磁化的结果:①凡是被磁体磁化的磁性材料,也有N、S极,且靠近磁体磁极的一端必与该磁体的磁极异名。②有些物质磁化后磁性不易失去,这类物质被称为些物质磁化后离开磁体,磁性就失去,这类物质被称为铁、含铁氧化物等。材料,如钢;有材料,如(4)去磁及方法:与磁化相反,让带有磁性的物体失去磁性的过程叫去磁。去磁的方法是五、直线电流的磁场(1)通电螺线管的磁场特点或。通电螺线管外部磁场与条形磁铁的外部磁场相似,通电螺线管的两端相当于条形磁铁的。(2)通电螺线管的磁场方向的判断法则用握住通电螺线管,让四指弯向螺线管中的,则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的。(3)影响通电螺线管磁性强弱的因素①与大小有关。在其他因素相同时,越大,磁性越强。与螺线管的磁性越强。与是否插入六、通电螺线管的磁场(1)通电螺线管的磁场特点有关。在其他因素相同时,有关。在其他因素相同时,插入越多,后磁性增强。通电螺线管外部磁场与条形磁铁的外部磁场相似,通电螺线管的两端相当于条形磁铁的。(2)通电螺线管的磁场方向的判断法则用握住通电螺线管,让四指弯向螺线管中的,则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的。(3)影响通电螺线管磁性强弱的因素①大小有关。在其他因素相同时,越大,磁性越强。螺线管的磁性越强。与是否插入强。七、运用安培定则的技巧有关。在其他因素相同时,有关。在其他因素相同时,插入越多,后磁性增安培定则主要用于电流磁场方向、电流方向的判断。(1)通电直导线磁场与通电螺线管磁场中大拇指、四指所指的对象。通电体指位直导线螺线管大拇指电流方向磁体N极四指磁场方向电流方向(2)螺线管的绕法一般有“S”形绕法和反“S”形绕法,两端的绕线会出现一“藏”一“露”。“S”形绕法左“露”右“藏”反“S”形绕法左“藏”右“露”八、电磁铁(1)电磁铁:内部带有的通电螺线管叫电磁铁。当给电磁铁通电时,内部铁芯被通电螺线管的磁场磁化,使铁芯也成为磁体,所产生的磁场方向与原磁场方向,这样由于两个磁体的磁场互相叠加,从而使电磁铁的磁性增强。(2)工作原理:电磁铁是利用强的原理来工作的。和通电螺线管中插入铁芯后磁场增电磁铁的铁芯要用软铁制成,不能用钢,这是因为电磁铁要