文档介绍：Unit 4 Astronomy : the science of the stars
The First Period  Intensive Reading 
Ⅰ.Target language
(1).words
astronomy ,天文学 atmosphere n. 大气
violent adj. 激烈的 explode carbon dioxide 二氧化碳 oxygen 氧气
solar system 太阳系 prevent
(2).Importantsentences
 it was to e was a mystery until the dust began to bine into a ball  moving around the sun. 
 allowed the earth to dissolve harmful gases, which had e part of theearth’s atmosphre, into the oceans and seas. 
 life will continue on the earth for millions of years e will depend on whether this problem can be solved. P26 
Ⅱ. Teaching aims
(1).Enable Ss to talk about the science of the stars, the development of life and space travel and gravity 
(2). Understand the text and answer the following questions: 
a).What was there on the earth before life could begin? 
b).Why do scientists think there has never been life on the moon? 
c).Why did animals first appear in the seas? 
d).Why did green plants help life to develop? 
e). Why were mammals different from other animals? 
(3)Enable the students to understand the details about the passage, choosing the correct answer according to the text and put the order of development of life into a time line and answer questions. 
(4). Retell the passage using key sentences. 
Ⅲ. Teaching methods and activities:
To achieve different teaching