作文：我的一次科学尝试.docx

文档介绍：科目:语文年级:六年级执教:闫丹时间:2018年4月16日《百花园三****作训练导学案学****目标:仔细观察、动手参与鸡蛋从水底浮上来的实验过程。把本次实验过程和自己从实验中的收获(感受)写出来。通过实验和写作,锻炼提升科学意识和对科学知识探索的兴趣,学做生活中的探索与发现者。学****重难点:1、仔细观察实验过程,通过交流丰富自己的词句百宝箱,然后把实验的过程与自己的感受(收获)写出来并认真修改。2、经历和体会“生活中处处有科学”的道理,学****做一个有探索精神的“小小发现者”。实验准备:透明的玻璃杯一个、水、盐、小勺子、筷子学****过程:1、仔细观察实验过程,尝试把下面的片段写完整。1、观察试写片段1:鸡蛋放入清水中,鸡蛋慢慢沉入水底。小心翼翼地把鸡蛋放入盛着清水的杯子里。同学们,只见鸡蛋像。2、观察试写片段2:将食盐一勺一勺地放入水中,鸡蛋在水中忽上忽下,终于鸡蛋浮上来了。接着,(谁)拿起筷子,同学们。只见鸡蛋,(谁)又。一会儿,鸡蛋像。这时,教室,同学们。2、探索领会“鸡蛋浮起来”的科学道理。科目:语文年级:六年级执教:闫丹时间:2018年4月16日鸡蛋在水里挤开的水的重量就是鸡蛋受到的。放在清水里的鸡蛋挤开的清水的重量比鸡蛋重量,鸡蛋受到的不能把鸡蛋“撑”起来,所以鸡蛋在清水里只能潜在水底;盐溶解在清水里之后,鸡蛋挤开的盐水重量的比鸡蛋,自然鸡蛋受到的就能把鸡蛋从水底给“撑”起来;三、小组内独立尝试完成实验,再次进行观察,在下列宝箱填上适当的内容。宝箱1、描写实验老师(或同学)动作、神态的词句:宝箱2、描写观众的词句:宝箱3、描写鸡蛋位置变化的词句:宝箱4、描写鸡蛋在水里沉浮不定的句子:4、拟定题目、列提纲。1、我拟的作文题目是:2、我的作文提纲:开头:‚实验过程:ƒ结尾:科目:语文年级:六年级执教:闫丹时间:2018年4月16日5、独立自主完成作文草稿。