文档介绍：=。。表示两个比相等的式子叫做比例。:=:4=12:16内项外项基本性质比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变在比例里,两内项之积等于两外项之积。:求比例中未知项叫做解比例。解比例依据的是比例的基本性质。。:x=:4正比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做成正比例关系。反比例关系:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。正方形的边长/cm1234...正方形的周长/cm481216...每组人数46812...组数12864...正比例反比例的区别正比例反比例相同点都是两种相关联的量,一种量随着另一种量变化。,一种量扩大或缩小,另一种量也扩大或缩小。(商)一定。y=(一定),一种量扩大(缩小),另一种量反而缩小(扩大)。。=(一定)。王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100km。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用3小时,甲乙两地相距多远?王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时,每小时行50km,返回时每小时行60km,返回时用了多长时间?。:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。:图上距离:实际距离=比例尺或图上距离实际距离=比例尺变式:图上距离÷比例尺=实际距离实际距离×比例尺=:数值比例尺(1:1000)。特点:形状相同,大小不同。方法:一看,二算,三画。。线段比例尺().一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是1/10,写出符合条件的一个比例。.一个比例的两个内项的积是4/5,一个外项是3/8,写出符合条件的一个比例。.一个比例,组成比例的比的比值是1/4,两个外项分别是17和3/5,写出这个比例。.有两个比,比值都是2/3,第一个比的后项与第二个比的前项都是6,把这两个比组成比例。二、按要求转化。.把7m=8n改写成四个比例。.如果3/5a=4/9b,那么a:b=():()。.如果3/8a=,那么b:a=():()。.如果甲数的4/5与乙数的7/9相等,那么甲数与乙数的()。.如果甲数的4/5与乙数的7/9相等,那么甲数与乙数的比是()。.男生人数的5/8与女生人数的5/9相等,那么女生人数与男生人数的比是()。比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应该增加()。比例7:2=21:6的外项6增加2,要使比例成立,则内项2应增加()。,第一个长方形与第二个长方形的长之比为2:3,已知,第一个长方2cm形的面积为24,那么第二个长方形的面积?,第一天看了20页,第二天看了全书的,这时剩下的与已看图书5的比为2:3,