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小学生一日常规(新修订).docx

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小学生一日常规(新修订).docx

上传人:aisheng191 2020/5/20 文件大小:26 KB

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文档介绍:小学生一日常规(修订)1、起床常规:按时起床,整理床铺,迅速洗漱,吃好早餐。少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。检查学****用品,整理好书包,与学****无关的东西不要带到学校。离家来校时,与家长道别。“××再见!”。二、上学常规遵守交通规则,不在途中逗留、追逐,注意途中安全。按时到校。(不迟到,也不过早到校。)因故不能上学,应由家长及时向班主任请假。不带管制***等危险物品和与学****无关的东西到学校;不得私自出校门。到校后(提前到者),操场上自由活动,保证活动安全。铃响,统一站排进教室,认真自学,不讲话,不无故离开座位和教室,不妨碍别人学****尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导。三、课间操常规站队快、静、齐,不讲话,集合半分钟,队列一条线,站如一棵松。认真做广播操和眼保健操。做操行列对齐,做操规范,精神饱满,动作准确有力;跑步队列、步伐整齐,口号响亮。做完操,队列整齐,按队形走回到教室上课。途中做到安静、有序。四、上下楼常规上下楼右行一排,礼让低年级同学,脚步轻轻,勿扰他人。不在楼道逗留、做游戏。不爬越栏杆扶手。不搭肩挽臂,不追打跑跳,不并排行走。在楼梯口或楼道上碰到老师、家长、领导要敬礼、问好,主动让他们先行。五、课堂常规站排走进教室后,头正坐直,静候老师上课。教师示意“上课”,班干部喊“起立”;老师招呼:“同学们(孩子们)好!”同学们齐呼“老师好!”教师答:“请坐!”学生即坐下。因故迟到者,呼“报告”经过老师同意后进教室。英语课、音乐课、体育课按老师的要求进行师生问候。上课时精神饱满,坐姿端正。专心听讲,积极思考。不随便讲话,不做小动作。未得到老师许可不得离开座位和教室。课堂大胆质疑,发表自己的见解。发言前先举手,发言时身子站正,目光正视老师,讲普通话,声音响亮,姿态大方。积极参加小组合作交流,善于自主探究,遵守课堂纪律。听到下课铃声后,教师宣布“下课”,班干部呼“起立”,教师呼“同学们(孩子们)再见!”同学们齐呼“谢谢老师”或“老师再见!”学生才出教室。六、作业常规1、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。 2、保持正确的写字姿势,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。 3、书写时要注意保护好视力,要做到“三个一”:眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳,手指离笔尖一寸。不在作业本上乱涂乱画,养成写字垫纸的好****惯,不随便撕作业纸,保持作业本的清洁和完整无缺。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。自觉养成课前预****和课后复****的好****惯。 6、写完作业后把作业放入书包中,并整理书包,使学****资料在书包中分类放置有序。七、阅读常规 1、每天课外阅读时间累计不少于30分钟(高年级不少于1小时),每周背诵古诗文不少于2首。善于运用网络资源有效完成学****任务。自己订阅的报刊应及时阅读。摘抄课外读物的精彩句段,或在精彩处圈点,记上自己的阅读体会,养成“不动笔墨不读书”的好****惯。边读边思考,善于“打破砂锅问到底”,不懂的地方向他人请教或查工具书解决。阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听收看内容健康的广播电视节目。八、集会常规活动、集会按顺序进场。出场做到精神饱满,队伍整齐。升国旗、奏国歌时,态度严肃、崇敬,保持立正姿势,双目注视国旗,少先队员敬队礼,非少先队员敬注目礼。做到尊敬国旗、国徽、会唱国歌。开会或活动时,按指定位