文档介绍：音乐社团活动计划一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我三、社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。四、活动时间:双周四五、活动月历:2月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师3、4、5月:制定第二轮教学计划,分班授课。月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。2013年7月音乐社团活动计划一、指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。二、社团宗旨:快乐乐音,有你有我三、社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。四、活动时间:双周四五、活动月历:2月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师3、4、5月:制定第二轮教学计划,分班授课。月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。2014年7月音乐社团活动计划一、社团宗旨:快乐音乐,快乐歌唱。二、教学目标:培养学生对音乐的兴趣,加深对歌唱的喜爱,让孩子们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲,提升演唱技巧。三、兴趣小组成员:三年级四班中的40位小成员四、活动时间安排:双周星期四下午第一节课五、活动地点:音乐教室六、指导教师:陈靓颖七、教学制度:1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。每次活动学生必须按时到点参加训练,不得以任何理由迟到、早退,有事需说明原因及上交书面请假条。,学生认真完成教师布置的曲目,积极和辅导老师配合。八、课程安排:社团的课程安排,是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容,同时进行相关乐理知识的渗透。九、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。十、活动安排: