文档介绍：一、教学大纲和学时安排(参考) 序号教学时数教学内容教学大纲教学建议章节 12 绪论职业生涯与发展规划的含义熟悉职业生涯与职业生涯发展规划的概念; 明确职业生涯发展规划的目的; 掌握职业生涯发展规划的内容; 知晓职业生涯发展规划的意义讲授职业生涯规划的内容、方法和意义 22 职业与职业素质职业的认知熟悉职业的含义与作用; 掌握职业素质的内涵与特征; 了解职业素质的构成; 了解未来职业的发展趋势讲授讨论 32 职业素质 42 职业生涯规划与职业理想面向未来的职业生涯规划掌握职业生涯规划的类型; 了解中职生职业生涯规划的特点; 明确职业理想的内涵和作用讲授讨论 52 职业理想的作用 62 职业生涯规划的基本原理职业生涯基本理论掌握特质因素理论和人格类型理论; 熟悉萨柏的职业生涯发展理论; 了解金斯伯格的职业生涯发展理论中人生的三个阶段讲授职业生涯发展理论 72 职业生涯规划的影响因素专业因素了解个人因素的内容以及对职业生涯的影响; 了解社会因素的内容以及对职业生涯的影响; 了解专业因素的内容以及对职业生涯的影响讲授讨论 82 社会因素 92 个人因素 102 职业生涯规划的制定与实施职业生涯发展的目标了解职业生涯目标的构成与选择; 掌握职业生涯规划的原则与步骤; 熟悉职业生涯规划书的设计撰写; 知悉职业生涯规划的实施与评价讲授讨论 112 职业生涯规划的设计 122 职业生涯规划的实施 132 职业心理与职业个性中职生心理与个性概述了解中职学生心理和个性的发展特征; 熟悉中职学生常见的职业心理表现; 学会职业规划的自我定位; 了解中职学生职业生涯规划中择业心理的类型;学会择业心理的调试讲授讨论 142 职业心理与自我定位择业心理 152 职业生涯发展与就业、创业正确认识就业树立正确的就业观; 掌握求职技巧; 了解创业应该具备的基本素质和能力; 熟悉制定创业计划书的基本要求和步骤讲授讨论求职策略与技巧 162 创业 172 职业生涯科学得理职了解职业生涯规划管理的含义; 明确职业生讲授规划的管理与调整业生涯规划涯规划管理的意义; 熟悉职业生涯规划执行实效检查的内容与形式; 掌握职业生涯规划调整的必要性、时机和方法; 了解职业生涯成功评价形式和职业生涯规划评价形式讨论审时度势调整职业生涯规划 182 科学评价规划, 促进职业生涯发展