文档介绍：小学线上教学工作小结1、教学方法与落实:我校教师采取线上直播与观看视频相结合、教师讲解与学****自学相结合的方法进行线上教学。我校高学段的教师利用小组合作学****每个小组建有学****群,小组成员在群里签到、发作业、小组长检查背书、讨论问题。并且老师把每天的学****完成情况汇总成表格。2、考核与评价:我校每个月进行一次年级统一的月考。由各科老师分工出题、年级统一时间进行测试,测试时使用钉钉视频会议,所有学生打开摄像头,各科老师通过视频会议监考、年级包保领导巡视。月考后及时进行质量分析并进行表彰。3、我校各年级都进行了家访,重点针对班级中建档立卡家庭经济困难的学生、留守学生及家长监护不力的学生进行入户走访,对其余的所有学生,通过电话、微信等方式进行线上家访,了解学生疫情期间在家的思想动向和线上学****情况,督促家长配合老师履行好学生在家的监护职责。小学线上教学周小结不知不觉间,线上教学已开展三个月了,各项工作都在有序进行着,现就本周我校网课做法总结如下:、微信群、三人行、钉钉群直播到现在的钉钉视频会议等各种学****平台,在课前把本节课要讲到的学****重点提前发给学生,学生能课前预****可以真正学到知识。,学校就安排部署,但每班还是有一些特殊家庭的孩子不能注册一起小学学生APP,为了确保考试能顺利进行,5月9日,李兵校长组织全体任课教师以年级为单位,深入学生家中,全体教师主要针对一些没有注册一起小学学生APP、不能按时上网课、不能保质保量完成作业、互相抄作业、家长不配合的学生再次进行家访。通过家访交流,目前我校孩子们都注册了线上测试APP,让家长们有了辅导兴趣和监督方法,让学生有了更清晰的学****方向。“线上教学“对于农村小学来说,是一项新的教学形式,教师们要研究教学方法,认真备课,提高教学效果,让学生真正学有所获。小学网络教学方式及案例利用各种APP,如三人行、一起学、倍速点读、云课堂,希沃,腾讯课堂,网络资源结合微信来上课。每天通过把名师微视频、较好课件、课文朗读建在知行云课堂中,提醒学生按时间段提醒学生观看。课本上的生字词语发在班级群和知行云任务栏里,基础训练、课外延伸以文档形式发知行云课程里,巩固练****以图片形式发在任务栏里。学生在班级群里提交作业,有少数学生在任务栏提交作业。课程建好后,一直处于开启状态,学生随时都能看到。在微信群里转发襄阳教育资源中例题精讲,新课课件,达标测评作业,教材截屏,课本练****课件,学生作业发回批阅,反馈,点评。数学,科学都上。我们四年级有两位同学网络学****有困难,#爸爸是老年机,@涵是留守,跟外公外婆在家,也是老年机,他们不能