文档介绍：思维导图的学作业单元复习期末复习*思维导图创始人—托尼●博赞1、他既是著名的学者、作家、演讲家,又是很多知名跨国企业的商务顾问,还是诗人、运动员和奥林匹克教练;2、他既是一位忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛创始人;3、他曾以帮助英忆力而闻名遐迩,被誉为英忆之父”。*思维导图创始人—。他首先将其应用于训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读能力丧失”的族群,这些被称为失败者或曾被放弃的学生,很快的变成好学生,其中更有一部分成为同年级中的佼佼者。1971年TonyBuzan开始将他的研究成果集结成书,慢慢形成了放射性思考和思维导图的概念。*思维导图已成为牛津、剑桥、哈佛学生必须掌握的学习方法。*思维导图在英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的教育领域也有广泛应用,在提高教学效果方面成效显著。有些国家从小学就开始展开思维导图的教育。*什么是思维导图?思维导图是一种放射状的辐射性的思维表达方式,是一种将放射性思考具体化的方法,是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜能的万能钥匙,可以应用于生活的各个方面,其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图提供一个有效的工具,运用图文并重的技巧,开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。*什么是思维导图?思维导图是基于对人脑的模拟,它的整个画面正像一个人大脑的结构图,能发挥人脑整体功能。脑神经细胞结构与思维导图*什么是思维导图?思维导图是把思维具像化的一件利器。*思维导图的特点(四大思维能力)1、发散性--放射思维能力2、联想性--创造思维能力 3、条理性--归纳思维能力4、整体性--分析思维能力**