文档介绍:小学“日行一善”活动总结小学“日行一善”活动总结学校的校风、班级的班风、学生的学风更加浓厚,学校的教育教学质量全面提升, 社会、群众对我们教育的满意度越来越高, 学校的教育影响力不断增强。我校的“日行一善”活动确定:“善待父母”、“善待教师”、“善待朋友”、“善待自然”、“善待社会”这五“善”为活动内容;以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围; 引导学生在实践活动中, 不断矫正不良习惯, 逐步养成良好习惯。得到了学生、家长以及老师们的充分认可,现总结如下: 一、“日行一善”见诸点滴小事“日行一善”我们要求学生从身边的点小事做起, 并将其记录下来, 各个班级有好人好事登记簿, 然后揣摩品味做好事给别人带来方便以及给自己带来的快乐。例如今天帮助小同学上楼梯、扶老人过马路、保护了小动物、捡一果皮、说一句好话等, 这些都是在做善事。通过长期的坚持, 使学生在头脑中有一个正确的道德标准, 从而养成助人为乐的良好品质, 最终成为具有高尚道德的人。二、“日行一善”系列活动在延伸我校开展“日行一善”活动, 结合学校实际, 深入实施了以弘扬中华民族“崇善、向善”传统美德为主要内容的活动。 1、开展的“学习雷锋, 勤俭节约”主题队会。知道了节能减排和低碳行为的意义,同学们知道善行体现在生活的点滴之中。 2 、开展清理小广告活动。每天都有学生参与电线杆上的小广告清理活动。3、开展的“感恩”系列活动。孩子们每天都在做力所能及的家务: 给父母递杯水, 拿碗筷等。生日时给父母送上祝福等。此活动突显了一批“日行一善”的先进典型, 家长们普遍反映孩子懂事了。通过广泛开展“日行一善”活动, 学生的思想和道德素养得到了显著的提升, 学校的校风、班级的班风、学生的学风更加浓厚, 学校的教育教学质量全面提升, 社会、群众对我们教育的满意度越来越高, 学校的教育影响力不断增强。社会和群众对“日行一善”活动的充分认可, 为我们继续扎实地开展此项工作营造了更加优越的氛围。编辑您关注: 班主任日常工作总结青年志愿者服务队志愿服务活动总结 2016 年新教师试用期工作总结 2016 义务支教活动总结范文本文由站编辑为您精心准备,请大家参考!