文档介绍：主要矛盾与矛盾主要方面的教学思考
本文来源于:原上草论文网
防城港市高级中学陈智悦
[摘要]主要矛盾与矛盾主要方面两个容易混淆的哲学概念,是高中政治教学中的一个重难点。本文试图通过表格把两者的内涵、外延清晰化,通过抓关键词句把哲理通俗化。
[关键词]主要矛盾;矛盾主要方面;教学
主要矛盾与矛盾主要方面这两个哲学概念,是高中政治教学中的一个重难点,在学****的过程中,容易混为一谈。本文尝试通过图表、总结关键词句、实战演****等方法来突破这教学难关。
一、全面把握概念的内涵和外延
学生在运用主要矛盾与矛盾主要方面有关知识解答问题时感到迷惑,说到底根本原因就是没有全面把握其内涵和外延。通过以下表格我们可以清晰地看到主要矛盾与矛盾主要方面的区别。
主要矛盾
矛盾主要方面
内涵
主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾
矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面
外延
①主要矛盾是针对事物的发展方向而言的,它对事物的发展方向起决定作用;
①矛盾的主要方面是针对事物的性质而言的,事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的;
②主要矛盾是在复杂事物的矛盾体系(多个矛盾)中居于支配地位的矛盾,是“多个中的一个”
②矛盾的主要方面仅仅是一个矛盾的对立两个方面中的一个方面,是“二者之一”
③主次矛盾是不同矛盾之间的关系
③矛盾主次方面是同一矛盾中不同方面之间的关系
方法论
要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾
看问题既要全面,又要善于分清主流和支流;着重把握矛盾的主要方面。
此外,我们还要注意理解:事物性质主要地是由主要矛盾的主要方面规定的。也就是说:简单事物(只有一个矛盾)的性质主要是由矛盾的主要方面所规定;复杂事物的性质是由主要矛盾中的主要方面所规定,而不是由次要矛盾的主要方面所规定。
二、把握关键词
从常见词语来看,如果题目中带有“重点”、“中心”、“关键”、“要害”、“放在首要地位”、“突破口”、“突出任务”、“核心问题”等词语时,表明该题目所包含的哲学道理是集中力量抓好主要矛盾;如果题目中带有“主流”、“主体”、“辨方向”、“识大局”、“绝大多数”、“总体上说”、“性质”、“形势”等词语时,或者问你对某些问题的看法时则表明的哲学道理是分清主流和支流,重点把握矛盾的主要方面。
从常见名言、警句、俗语来看,体现主要矛盾的主要有:一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮;抓大放小;学会“弹钢琴;画龙点睛;擒贼先擒王;牵牛要牵牛鼻子;好钢要用在刀刃上;隔靴搔痒;眉毛胡子一把抓。而体现矛盾主要方面的常见名言警句主要有:权衡利弊;金无足赤,人无完人;白壁微瑕;瑕不掩玉。
三、实战演****巩固提高
(一)“抓大放小”实例解析。以市场和产业政策为导向,集中力量抓好一批国有大型企业和企业集团,放开搞活一般小型国有企业,即国有经济“抓大放小”。很多学生粗心大意地误把这里的“抓大放小”看成是矛盾的主次方面,他们认为“大”和“小”正好构成一对矛盾的对立统一关系,其实这是一种误解。因为,这里的“大”和“小”分别指的是指大型国有企业和小型国有企业,他们都同属于国有企业,不存在性质相反。所以,它们是主次矛盾。
(二)“以公有制为主体”实例解析。我国“以公有制为主体,多种所有制共同发展”的所有制结构,这里的“公