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上传人:raojun00001 2020/5/24 文件大小:22 KB

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文档介绍

文档介绍:教师教学感悟文章来源天添资源网感悟每个人都有情绪,教师也不例外,但教师情绪对于教育教学活动有着非常重要的意义。它直接影响学生的情感、活动的积极性,影响教师教学的效果。愉快的情绪能创造一个宽松愉快的教学氛围,使学生思维活跃,记忆敏锐,不良情绪带到教学中,很可能会使学生感到压抑,思维受阻。那么作为教师,应该怎样调节好自己的情绪,拥有精神上的幸福感呢?我感觉应该随时调整心态,有积极的认知和心态。在看到事物不利方面的同时,更能看到有利的方面,这种看待问题的方式,容易使人增强信心、情绪饱满。从不同的角度看问题,会使自己有完全不同的感受。对待孩子们要爱心呵护,让心胸更加宽,严慈相济。你对学生的态度,他们是很能感受到的。有调查表明,学生对态度温和、宽容的老师有好感,对只知严厉批评、训斥的教师持否定态度。所以,教师播种宽容,收获的是宽容和学生的爱,而只播种严厉,收获的可能是仇恨或逆反。所以,掌握好适度的宽容,有利于孩子健康成长。同时,教师也得到慰籍和爱心,有利于心理健康的维护。文章来源天添资源网

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