文档介绍：课题: 第四单元第18 课三国鼎立序号:17 主备人: 审核人: 课时: 1 授课时间: 年月日 ◆学****目标: 、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战、曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 ,提高抓住历史现象看本质的能力,明确每一历史事件的发生,都有其客观规律,但是人们的主观能动性也非常重要。◆重点、难点 :官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。 :曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。◆学法指导: ,分辨哪些是真实的,哪些是经过艺术加工的。。学生在分析官渡之战和赤壁之战胜败原因时,会发现许许多多的因素。引导学生找出其中最主要的因素。让学生对诸多因素进行比较,看哪个因素决定着其他因素,找出这个决定性的因素,便可找到战争胜败的最主要原因。◆自主学****探讨一、预****导入大家知道《三国演义》这部小说,先进行“三国时期历史人物知多少”这样一个小竞赛, 以调动学生学****本课的积极性。 2、自主学****内容( 1)官渡之战 :( 1)东汉末年:______长期混战,______遭到破坏。( 2)曹操占据_______一带,实力不断增强。( 3)袁绍盘踞_______一带,势力很大。 :______年 :拥有十万大军的______和只有三四万人的_______。 :_________ :_______以少胜多,_______逃回河北。 :奠定了曹操统一_______的基础。(二)赤壁之战 ( 1)曹操想统一______南北。( 2)刘备依附于_______的割据势力,请_______辅佐。( 3)孙权割据_______,统治稳固。 :________年。 :拥有二十多万大军的_______和组成五万人的_______。 :长江沿岸的_______一带。 :________指挥孙刘联军用_______的方法,以少胜多,大败曹军。 :奠定了_______局面形成的基础。(三)三国鼎立的形成 ( 1)_____退守黄河流域一带。( 2)孙权在_______的势力得到巩固。( 3)刘备占领_____、_______的大部分地区和_______。 ( 1)魏:修建许多______工程,______的生产明显恢复和发展起来。( 2)蜀:________兴旺,________行销三国。( 3)吴:_________发达,其船队曾到达________,加强了______ 与________地区的联系。◆深入探究官渡之战和赤壁之战都是我国古代以少胜多的著名战役。曹操是这两场战役的主角,却有不同的结局。为什么曹操在官渡之战中能以少胜多,而在赤壁之战中却失败而归? 曹操在这两次战役中的不同结局,给我们什么启示? ◆拓展延伸请运用本课的知识说明自古以来台湾就是中国的一部分。当前***鼓吹台湾与大陆是