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(精)桥北学校两基工作汇报材料定稿.doc

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文档介绍

文档介绍:桥北学校“两基”工作汇报材料学校坚持以创建人民满意的学校为办学目标, 在县教育局和镇政府的正确领导下,我校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实教育优先发展的战略地位,以巩固提高我校“两基”成绩,顺利通过国家对青海“两基”工作的评估验收为目标,坚持实事求是的原则,把全校的“两基”工作提高到一个新水平,推动我校基础教育持续、健康、均衡、和谐发展。现将我校“两基”工作汇报如下: 一、基本情况乐都县桥北学校是一所九年一贯制义务教育学校,前身是青海柴油机厂职工子弟学校( 1994 年改名为青海海力公司职工子弟学校),建于 1973 年 8月, 2001 年初交属县办, 遂被县政府更名为“乐都县桥北学校”。学校占地面积 11655 平方米,教学综合楼二幢, 建筑面积达 8463 平方米。现有学生 2176 名,小学 1480 人,初中 696 人,小学农村学生占 % ,城镇学生占 % ,初中农村学生占 % ,城镇学生占 % 。教学班 36 个,其中初中部 12 个,小学部 24 个。教育教学质量走在了全县同类学校的前列,连年受到上级部门的表彰奖励,得到了家长的称赞和广泛的社会好评。学校发展的总体目标是:以师生的发展为根本,构建文明和谐可持续发展的特色校园,坚持走“管理科学化、教研联动化、课堂特色化、常规精细化”之路,打造全省一流的品牌学校。学校的办学理念:以师生的发展为根本,构建可持续发展的和谐校园。学校的办学思路是:以“三个面向”为指导,以“两全”为核心, 以德立校,民主治校,教研兴校,质量强校,彰显特色、全面育人。学校的办学特色是:以教育教学质量为重中之重,以校本培训、校本教研为龙头, 以运用现代教育技术为手段,以课堂教学为主渠道,以教学常规管理为突破口,以校园文化建设为切入点,面向全体学生,全面和谐发展。校训:爱国励志拼搏自立培养目标:学会做人、学会学****学会生活、学会健体、学会自立、学会自信。教风:敬业、爱生、勤教、自律。学风:立志、勤学、文明、守纪。学校高度重视校园文化、班级文化建设,充分利用好校园网、宣传栏、室内板报, 让环境育人。培养学生人文精神,营造浓厚校园文化氛围,培养学生特长,促进学校精神文明建设。学校注重学生“德、智、体、美、劳”的全面发展,以评选学校“三花”(校园之花、年级之花、班级之花)为促进点,落实素质教育,推动学生的全面成长。二、各项指标达标情况(一)、普及程度: (1) 入学率: 近三年小学适龄儿童、女童入学率为 100 %,初中阶段入学率为 100 %。义务教育阶段残疾儿童少年入学率为 100 %。小学、初中在校生年辍学率为 0。(2) 巩固率:小学、初中巩固率均达 100 %。(3) 完成率:近三年 16 周岁人口初等教育完成率为 100 %。(二) 、师资水平:现有教师 94 名,男教师 26 人,女教师 68 人。小学和初中专任教师人数分别为 48人和 46人, 学历合格率和教师资格证合格率均为 100% 。目前,我校县级学科带头人有 13人、教学能手 17人、教学骨干 22人,有 6名教师被教育局聘为县级兼职教研员,有 2 名教师被评为青海省现代教育技术实验学校骨干教师。校长经过岗位培训合格,合格率为 100 %。(三) 、办学条件:图书室现有图书 24176 册,价值达