文档介绍：春天,我把风筝送上天,夏天,我为人们吹去身上的汗;秋天,我把树叶吹落在地上,冬天,,其实只在一念之间…..一天,爸爸叫儿子小华去买一盒火柴。临出门前,爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。小华拿着钱出门了,过了好一会儿,小华才回到家。“火柴能划燃吗?”爸爸问。“都能划燃。”“你这么肯定?”小华递过一盒划过的火柴,兴奋地说:“我每根都试过啦。”生活小片段思考:得到火柴能否划燃的信息准确吗?这样做有什么后果?你知道其中蕴涵的道理吗?品尝一勺汤如何知道一锅汤的味道?根据这个道理,小华买火柴时怎么做才合理?一确定目标合作探究1、什么是抽样调查?为什么要进行抽样调查?2、什么是总体、个体?什么是样本、样本容量?3、什么是简单随机抽样?抽样调查的特点?二形成概念★所要考察的对象的全体称为总体★组成总体的每一个考察对象称为个体★从总体中抽取的一部分个体叫做总体的一个样本。★样本中个体的数目叫做样本的容量。总体:个体:样本:样本的容量::通过品尝一勺汤知道一锅汤的味道。抽样调查:象这种根据三根火柴的划燃情况来估计一盒火柴的划燃情况的调查方法叫抽样调查;其中一盒火柴的划燃情况是我们要考察的全体对象叫总体,而其中从一盒火柴中抽取的三根火柴的划燃情况叫样本,总体中每根火柴的划燃情况叫个体,样本的个数叫做样本容量(没有单位).总体样本抽样估计新知了解为了了解椒江初一年级2000名学生的视力情况,从中任意抽取100名学生进行调查,以便提出保护视力的建议;问题1这种调查方式叫。在这个问题中,总体、个体、样本各是什么?抽样调查问题:例:某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,怎样进行调查?如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时又省力有能解决问题的办法么?调查问题:某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、:调查对象:确定调查人数:可以在全校2000名学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生。全校有2000多名学生,怎样选取调查人数,才能较准确地反映出全校学生的情况呢?