文档介绍：《汽车保险与理赔》课程教学改革剖析【摘要】本文在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段等方面对《汽车保险与理赔》课程进行教学改革剖析,改革传统理论授课模式,在课程讲授过程中增加了实践与模拟环节,结合真实案例进行多媒体课件及影像教学,运用讨论式及谈话式教学方法。做到理论联系实际并充分调动学生学****积极性,有助于汽车系学生更全面学****汽车保险与理赔》课程。引言汽车保险与理赔作为一个行业与新兴课程在汽车专业中备受重视。与此相关汽车现场查勘及核赔工作正是目前汽车保险行业重要且有发展前景工作,是汽车专业学生又一个就业方向。汽车专业越来越多学生在保险公司、公估公司、司法鉴定局等机构从事汽车查勘及核赔工作。由于汽车保险相关工作专业性强,要求工作人员既有汽车专业知识又具有保险专业知识。所以汽车专业学生需要加强保险方面专业知识。本文就如何搞好《汽车保险与理赔》课程教学工作,从而准确把握该课程在教学计划中位置、课程目标要求、授课对象、教学方法以及整个课程重点难点等方面进行系统性剖析与研究,并制定专业课教师发展计划以更好地提升自己,服务学生。 1.《汽车保险与理赔》课程传统模式 《汽车保险与理赔》课程过去理论教学是(课堂传授)教学模式,教师传授《汽车保险与理赔课程》知识主要是书本上知识,而现在保险业发展迅速,保险条款近年多次变化。教材普遍跟不上保险发展与更新速度。课程教学汽车保险理赔现场查勘与定损实例较少,特别是没有保险公司现场查勘与定损真实案例,更没有查勘现场照片,教师不与保险公司沟通,无法积累实例与增进保险知识。学生学****到汽车保险条款陈旧,不能更好理论联系实际。 《汽车保险与理赔》教学中,主要采用讲授式教学方法,研讨式与谈话式教学方法运用较少,案例教学应用较少,真实案例更少,学生学****汽车估损与理赔主动性与积极性较差。不容易掌握所学基本知识与理论。传统教学手段主要是板书教学,教学效果一般,无法从感官上激发学生学****欲望。 《汽车保险与理赔》课程过去教学是(课堂传授)教学模式,没有实践学时,理论与实际严重脱节。学生进入社会后很难把所学知识运用到实际工作中,这有悖于应用型本科教育人才培养目标。 2.《汽车保险与理赔》课程改革措施《汽车保险与理赔》课程是一门理论性与实践性紧密结合专业课,汽车系课程组遵循“紧跟学科前沿、贴近企业实际、完善体系内容、改革教材教法”课程建设思路,一直致力于教学模式改革与创新,以产学研合作教育为平台,以培养适应社会需要、综合素质高、创新精神与实践能力强应用型人才为导向,剖析并实践以工作能力为目标教学模式。 ,更应注重汽车保险内容与现代汽车保险查勘实例相结合,在课程教学中大量融入汽车保险理赔现场查勘与定损实例,增加了各保险公司现场查勘与定损真实案例,特别是查勘照片内容,针对保险公司存在假案进行讲解剖析,在实例学****过程中掌握汽车保险与理赔条款与查勘定损知识。这就需要专业课教师与保险公司沟通,我系汽车保险课程已经积累了中国人保、中国平安、安邦保险等多家保险公司真实现场查勘实例及照片,在以后工作中要求汽车保险专业教师能够学****与积累更多实例,以方便汽车系学生学****在基础知识方面,培养学生自己读懂保险条款能力,学生只有能够读懂保险条款才能适应汽车