文档介绍：纪律作风整顿个人查摆整改总结在这次“纪律作风整顿”活动中, 经过学习教育和深入思考, 我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解, 对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析: 一、存在的主要问题 “纪律作风整顿教育”活动初期, 片面地自我满足, 自认为工作认真, 没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点, 但问题不大, 都是小毛病,对“作风纪律整顿教育”的责任感、认识片面, 反映出我对“作风纪律整顿教育”认识存有偏差,态度不够坦诚。 2 业务素质有待于进一步提高。本人从教与初中思想品德有十年,教材发生过变化几次, 似乎是对教材很熟悉, 但只是照本宣科, 没有创新,没有探索,没有做到与时俱进。 4. 工作作风不够扎实。表现在: 对待工作没有做到脚踏实地, 总想把自己份内的事做好就可以了, 处理事情方法比较简单, 在工作中等着靠着, 只等着分配任务, 没有主动为学校, 为领导分忧, 没有创新精神, 对问题不作深层次的分析, 思考不深刻, 未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 5 对学生严肃有余,但亲和力不足,往往使学生敬而远之。二、今后的整改措施和努力方向 1. 加强学习, 不断提高自身的素质, 不断探索, 深钻教材, 提高自身的教育教研能力。要加强业务知识的学习, 以及是电脑网络和信息知识的学习掌握,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识, 自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。 2 尊重学生,教育引导,事先“亲其师信其道”的教育境界。关爱学生,为人师表,走进每一个学生的心灵,打开每一个孩子的心门。 3 进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观, 遵纪守法, 做到自重、自省、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成领导交办的各项任