文档介绍：2020中考语文记叙文实用答题技巧----WORD文档,下载后可编辑修改 ----(一)记叙文实用答题技巧一、如何梳理、概括、补充故事情节:1、解题思路辨析线索,了解文章大意(关于谁的什么事);依据线索,感知故事情节的发展过程 ;选取固定角度,概括故事情节(为了避免在概括小说的故事情节时前后内容互相交错,或者在补充故事情节时前后混乱,主次不分,在理顺情节时需选取固定的角度, 抓主要事件来概括。可以是选取线索、主人公、心理变化等固定角度去概括 .例:盼于勒----遇于勒----躲于勒,就是选取菲利普夫妇的固定角度去概括情节 )2、概括情节方式:谁+怎么样+什么(概括故事情节时不想像、不修饰,语言简洁)二、人物形象分析:(即分析人物是一个怎样的人,或人物有怎样的思想性格)1、解题思路依据故事情节,联系人物相关的事件与人物行为分析其性格;(对人物的分析,我们的困惑往往在于难以比较全面的把握其性格特征,所以分析人物时首先看他做了哪些事, 并且按照故事情节的先后顺序来抓取他所做的事,从事件中分析其性格)抓住文中凸显人物性格的语言、动作等描写句子去分析性格。(好的作品中往往有一些一句话凸显出一个人物的描写句子,这些句子往往刻画出人物的灵魂,我们不能放过。例: 《父亲的肩头一片雪白》一文的结尾:“父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有。”这句话体现了父亲的贫穷但不自卑,有尊严的性格,概括父亲形象时这一点肯定不能少。)抓住文中暗示、点明人物性格的句子,直接抄下来。结合人物身份、地位、社会背景去理解分析。2、概括人物形象的格式: XX是一个...... 的人,他......三、理解重点词句的含义:1、如何理解加点词的含义:了解词的字典意义;结合句中所关联的事件、人物相关的行为理解词语所表达的思想性格、心理、情感等 ;指代性词语,在上下文找其具体内容。2、如何理解句子的含义(这类句子指抒情、议论句,往往蕴含深刻):抓取句中的关键词,理解感知表层含义 ;结合与句子相关联的事件,理解出人物的思想、心理、性格或言外之意;结合主旨理解深意。3、如何赏析修辞句:修辞手法 +句子表达的含义+修辞的一般作用比喻句:运用比喻修辞,将 XX比作XX,生动形象的写出了...... ,表达了作者的...... 情感。拟人句:运用拟人修辞手法,将 XX人格化,生动形象的写出了...... ,表达了作者的...... 情感。例:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”一句赏析:这句运用拟人手法,将月亮人格化,说月亮带上我的“愁心”随友人直到荒凉的贬谪之地, 表达了作者对友人的深切同情与关切。排比句:运用排比,增强语势,突出了 ......4、如何分析人物描写句子:运用了 XX描写方法,刻画了人物的...... 性格,表达了作者...... 情感四、重点句子的作用分析开头句:(1)开篇点题或统领全文(2)开门见山(3)设悬(4)埋下伏笔(5)做铺垫中间句:(1)承上启下(2)形成对比(3)衬托、渲染、设悬、埋下伏笔、做铺垫等结尾句:(1)总结全文(2)升华主旨、画龙点睛、卒章显志 (3)首尾呼应(4)照应标题贯穿全文的句子:起