文档介绍：七年级上册政治知识点第一课:珍惜新起点初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的友谊,新的班集体,新的学习天地等等。如何创建优秀集体?(我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀)(1)共同的目标,前进的动力。(2)各尽所能、发挥所长、奉献集体。(3)团结协作,互助前行。团结协作对创建新集体的重要性?团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最美的班级乐章,在集体中不断成长。4、如何为班级做贡献?①积极参加班集体的活动;②积极参加班级的劳动;③遵守纪律,为班争光;④平时上课认真听讲,努力完成老师布臵的作业;⑤为班级建设出谋划策。第二课:把握学习新节奏初中学习新特点有哪些?(1)课程门类增多。(2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化。(3)学习任务变重。(4)老师的授课方式侧重于指导和启发。怎样做学习的管理者?(初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人)(1)学会自主学习。(2)提高学习效率。(3)科学安排时间。(4)寻求和探索适合自己的学习方法.(5)适应不同老师的教学风格。如何提高学习效率?(1)课前认真预习。(2)上课时专心听讲。(3)课后及时复习。如何制定有效学习计划?(在制定学习计划时,需要遵循的原则有哪些?)(1)从实际出发。(2)区分轻重缓急。(3)可操作。(4)要有弹性。(5)适合自己。(6)自我激励。5、如何才能将学习成绩提高?①自己一定要勤奋、努力;②寻求和探索适合自己的学习方法③勤问。了解自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。7、一样的学习方法,却产生了两种不同的结果。为什么?在不同的学习阶段,学习方法也不一样。?学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。我们要珍惜学习的权利与机会。为什么说探索奥妙,获得新知也是一种快乐?当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。11、好的学习方法建议:①做好课前预;④独立完成作业;⑤加强课外阅读;⑥建立错题本,并经常翻看错题本;⑦课后及时复习;⑧勤学好问,不会就问。第三课:珍爱生命世界因生命而精彩:多彩的生命构成了缤纷的世界;生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。为什么生命需要相互关爱?(1)生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。(2)地球上的生命丰富多采,人类是自然界的一部分。(3)生命是顽强的,也是脆弱的。需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。(4)每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。3、环境保护日:6月5日。植树日:3月12日。4、环境保护的广告词:保护环境,从我做起;保护环境,人人有责。5、我们如何保护环境?(1)从身边小事做起。(2)树立环境保护意识。(3)提倡步行,骑自行车,尽量坐公交车。(4)随手关闭水龙头,节约用水。(5)随手关灯、电扇等电器,节约用电。(6)拒绝使用一次性筷子,一次性塑料袋,一次性纸杯。每个人的生命都具有独特性,是独一无二的,有自己独特的风格和特点。人类的生命的独特性表现在哪些方面?(1)突出表现在:与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。(2)更多地表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。如何发挥自身生命的独特性?(人的生命独特性给我们成才有何启示?)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的,独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。如何珍爱、善待自己的生命?(我们应该如何对待自己的生命?)(1)永不放弃生的希望。(2)肯定生命,尊重生命。(3)延伸生命的价值。为什么要肯定生命,尊重生命?(1)每个人的生命都是有价值的。(2)每个人对国家、社会和他人都有价值。怎样肯定生命,尊重生命?(1)在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样尊重和善待他人的生命。(2)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命的价值的理解:(如何让自己生命价值得以延伸)生命的意义不在于长短,而在于内涵(对他人、社会、国家所作的贡献)。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。