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高中未来五年学校中期发展规划第3页发展规划.doc

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高中未来五年学校中期发展规划第3页发展规划.doc

上传人:薄荷牛奶 2016/3/18 文件大小:0 KB

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文档介绍:高中未来五年学校中期发展规划第 3页发展规划一、完善硬件设施工程随着 xx 区、东山镇经济、社会的快速发展,积极呼吁,力争政府加大投入力度,建造学校室内体育馆,完善学生室内活动设施,使学校的设施达到江苏省四星级高中的硬件要求。二、管理创新工程(1) 完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的领导和管理机制。(2) 校级干部按照上级要求管理,中层干部实行竞争上岗,教职工实行全员聘任制,在全校范围内建立有效的竞争激励机制,促进教职工队伍的优化组合。(3) 坚持依法治校、依法治教。完善学校各项规章制度和岗位职责,规范学校管理行为,制度规范要体现了先进的管理思想,融合学校特色,为教职工普遍认可并自觉遵守。推行校务公开制度,每年召开 1-2 次教代会,审议学校工作报告和有关学校建设和发展的重大事项。(4) 积极推进学校民主管理,进一步提高工作透明度,增强师生参与性,使学校管理与师生员工的自觉行为有机融合自觉接受社会监督,建立家长参与学校重大决策和监督学校工作的制度。三、教育质量工程(1) 以《中学德育大纲》为依据,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以社会公德教育和中学生日常行为规范教育为基础,以课堂教学为主渠道, 以课外实践活动为载体,加强德育网络与制度的建设,完善“文明班级创建”和“文明寝室建设”,增强德育工作的主动性、针对性和实效性,进一步加强校内外德育基地建设,拓展德育空间,做到教书育人、管理育人和服务育人;以学生为主体开展活动,形成具有东中特色的德育工作新格局。(2) 坚持以教学为中心。在继承和发扬我校优良教学传统的同时,积极开展教学改革,创新教学模式,优化教学过程,重视培养学生的主体意识和合作精神, 重视培养学生的创新思维能力,激发学生的求知欲,开发学生的潜能,形成民主、真诚、宽容、鼓励的课堂氛围,建立自主、合作、创新的课堂教学模式。大力优化教与学过程。积极构建旨在培养创新精神和实践能力的教学方式和学习方式, 现代信息技术在教学过程中应用普遍,基本实现教学内容的呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式的变革。(3) 深化课程改革,优化课程结构,加大校本课程的研究开发力度,形成具有本校特色的必修课、选修课、活动课有机结合的开放性课程体系。有符合课程改革要求、体现学校办学理念的课程发展规划,有保障课程开发与不断更新的制度与机制;形成符合素质教育要求、有学校特色的课程体系,学生有充分的选择自由;有一大批深受学生欢迎的精品课程。(4) 根据素质教育要求,积极改革评价制度。立足学生、教师及教育的发展, 形成科学的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控等体系;重视社会、家长的评价,建立定期邀请家长随堂听课的制度;有效地促进教育教学的改革。(5) 加强体育卫生工作,贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平。贯彻《学校体育工作条例》,完善体育课堂教学改革,上好两课两操,开展经常性小型多样的学生体育比赛,学生每天至少参加一小时以上的体育活动。同时,抓好学校体育运动队,开好一年一届田径运动会。贯彻《学校卫生工作条例》,加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件发生。(6) 加强心理健康教育,继续发挥心理健康辅导室的作用,经常开展心理知识讲座,研究学生个性心理特征,及时排除学生心理困惑,为学生身心