蜜饯秀—桂圆干-课件PPT（精品）.ppt

文档介绍：北京版五年级语文上册第七单元同学们听过这首歌吗?这是什么歌呢? 阎维文的《小白杨》学****生字新词戈晰介疆戈壁清晰介绍新疆明晰中介疆域初读课文整体感知 ,要求读准生字的读音,画出带有生字的词语,个别不理解的新词用联系上下文的方法理解。 ,想想作者是怎样描绘大戈壁和生长在那里的白杨的;把爸爸谈论白杨的话画下来,试着自己理解。白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遭到干旱还是洪水,他总是那么坚强,不软弱,也不动摇。读读下面的句子,体会白杨树的品格。阅读课文,你还可以从哪些句子看出白杨树的品质。找出来与同桌交流。爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。? 孩子们只晓得爸爸在新疆工作,是自愿去的;妈妈也在新疆工作,也是自愿去的。? 不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作,怎样工作。? 孩子们只晓得爸爸这回到奶奶这里来,是接他们到新疆去念小学,将来再念中学。? 不知道爸爸为什么要把他们接到新疆念书。? 孩子们只晓得新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。? 不知道新疆是个什么样的地方。爸爸希望孩子们像白杨树一样做个正直、高尚的人;像白杨树那样,哪儿需要他们,就到哪儿去工作、生活;希望孩子们到新疆后能像白杨树一样不畏艰难。爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?