文档介绍：大学生职业生涯规划学院: 建筑与城乡规划学院专业:艺术设计年级: 1002 班姓名:王智雄学号: 3100808231 性别:男福建工程学院 2012 年 11月 27日前言: 人的一生其实并不漫长,用文人的话来说就是“逝者如斯”、“白驹过隙”。时间从我们一无所知的眼前流走,从我们端起的饭碗中溜走, 从香软的枕边滑走, 从发呆的眼神里爬过, 从创造拇指经济的键盘间跳过……然而我们每个人的骨子里都是不甘平庸的。每个人都有梦想。我懂得凡事预则立不预则废的道理。我的人生才刚刚走过四分之一, 我不是一个习惯生活在蹉跎岁月中的人, 所以我选择认真规划我人生剩余的四分之三。对职业规划的认识记得看过一本书, 书的作者是一名职业设计师, 这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人, 我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢? 我是一个以兴趣为导向的人, 对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的, 同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫, 不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能, 考虑社会背景等多方面主客观因素, 结合职业发展的阶段, 提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划, 不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。一、自我盘点: 1 、内因性格优势:爱好广泛、积极向上、性格双重。有时候活泼开朗, 有时候安静内敛。我可以把这两种性格控制的恰到好处。性格劣势: 生活中不拘小节。社会经验不足, 随机应变能力不强, 组织能力不强。 2 、外因: 家庭环境:我从小就喜欢画画。所以来大学首选建筑学专业。我喜欢旅游, 每到一处景点我都会认真观察当地的建筑。用相机拍下来回头反复看。喜欢研究建筑物背后的故事。我觉得人和建筑一样都是有灵性的。 3 、学术专业我是学可以, 能流利沟通; 专业知识扎实, 对专业相关知识也略通; 具有较强的人际沟通能力; 思维敏捷, 表达较流畅;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗. (1 )学历目标:本科毕业( 有能力的话继续共度硕士研究生)。(2 )方向: 室内设计、 1 、社会一般环境中国政治稳定, 经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头, 大批的外国企业进入中国市场, 中国的企业走出国门。 2 、建筑职业特殊社会环境由于中国的建筑科学发展较晚, 建筑知识大部分源于国外, 中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才, 尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔三、大学规划: 第一阶段: 为试探期和定向期首先要适应由高中生到大学生的角色转变, 重新确定自己的学习目标和要求; 其次, 要开始接触职业和职业生涯的概念, 特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业, 进行初步的职业生涯设计; 熟悉环境, 建立新的人际关系, 提高交际沟通能力, 在职业认识方面可以向高年级学生尤其是向毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识, 加强英语、计算机能力的培养, 掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业, 提高人际沟通能力。大一学习任务不重, 应多参加学校活动, 增加交流技巧, 但不要盲目地参加。在定向期, 应考虑未来是否深造或就业, 通过参加学生会或社团等组织, 锻炼自己的能力, 同时检验自己的知识技能; 提高自己的责任感, 主动性和受挫能力, 并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。第二阶段:为准备期加强专业知识学习的同时, 考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。参加与专业有关的暑期工作, 和同学交流求职工作心得体会, 学习写简历、求职信等求职技巧, 了解搜集就业信息的渠道, 并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性; 积极常识并加入校友网络, 了解往年的求职情况。第三阶段:为分化期( 冲刺就业) 目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结: 首先检验自己已确立的职业目标是否明确, 前两年的准备是否充分; 然后开始毕业后工作的申请, 积极参加招聘活动, 在实践中检验自己的积累和准备; 最后, 预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件, 强化求职技巧, 进行模拟面试等训练, 尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的