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XX优秀班主任优秀事迹材料.doc

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XX优秀班主任优秀事迹材料.doc

上传人:ttteee8 2020/6/2 文件大小:60 KB

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文档介绍

文档介绍:。你想要的是什么?是一份新的工作,还是需要改变对待当前这份工作的态度?有些人把事业当成生活的主料,他们活着可能就是为了工作;而对另外一些人来说,工作是生活的一种手段,他们需要足够的收入来维持自己选择的生活方式。很多人大概一辈子都没想过,到底哪一种方式适合自己。而这个步骤会让你弄清楚自己内心的真实想法,从而帮助你做出正确时刻牢记“严谨治学,教书育人"的教学理念,进一步提高自己的业务水平和教育素质,虚心向老教师请教,向同行请教,取他人之长,补己之短,积极参加教科研活动,以及上级部门组织的各种培训,不断给自己“充电”。XX年6月至XX年7月参加中小学班主任远程培训,XX年暑假参加了教师的网上培训。XX年8月14日至8月24日,参加了市中等职业教育暑假班主任培训。二是注重学生学****能力的培养。在英语教学过程中,她不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新。执教十二年以来,潜心研究,持之以恒,认真教学,工作突出。能抓住职高学生学****能力不强,学****积极性不高,学****成绩差,特别是英语基础差的特点,因材施教,因势利导培养学生养成良好的学********惯,掌握科学的学****方法,运用英语知识对学生进行爱国主义教育,把思想教育渗透到英语教学之中,注意开发学生的智力,重视培养学生的发散性思维的能力,集中学生的注意力,培养学生的兴趣。多年来,她所教班级的学生都能从一开始的厌恶英语到后来慢慢喜欢上英语,学****兴趣日益浓厚,学****积极性不断提高,学****成绩稳步上升,学生成绩一直居全校前列。各项工作取得了可喜成绩,被评为XX年度“学生最喜爱的老师”,XX年度“优秀教师”,XX年度“优秀教师”。三是注重自身教研教改的培养。为了提高自身的业务水平,掌握先进的教学方法,她积极投身到教研教改活动中,多次到株洲市、衡阳市等地名校观摩学****回校后主动承担学校公开课、示范课任务,进行教学教研探讨,向全校推广先进经验,大力推动了学校英语教学的改革。XX年撰写的德育论文《构建职校和谐德育工作》获得国家级二等奖,XX年撰写的教学论文《谈谈职业高中英语课学堂学****兴趣》获株洲市一等奖。二、精耕细作,精细管理无规矩不成方圆。每接到一个班级,她都会花较大精力抓学生的行为规范。一是抓核心。建立健全班集体核心,树立“以热爱班集体为荣”的思想观。教育每个同学都要认识到:班级不属于某个人或某个班委,而是属于班级每个同学的。每位同学都是班级的一份子,是班集体的主人,个人荣则班荣,个人耻则班耻。这其中,选拔和培养素质高的班团干部是重中之重,一些思想觉悟高、学****好,德、智、体、美、劳全面发展、综合排名必须在全班中等以上的同学为首选候选人,然后在这些同学中采取自愿与同学们选举相结合的方法选出优秀人才,再让这些优秀人才选择合适自己的岗位,组建成班委和团支部。她对班团干部要求非常严格,要求他们普通学生做到的,自己一定要做好。对他们工作中的成绩与不足及时给予恰当的肯定与批评,经常召开班团干部会议,让他们学会自我批评、自我总结,这样,他们身上的瑕疵渐渐被磨去的同时,其优点也更加放出灿烂的光彩,从而使整个班集体走向活泼、向上的轨道。二是抓规范。怎样管住学生,让他们尽快适应学校、适应班级的管理是当务之急。她充分利用校园文明礼仪教育和竞赛评比,对学生进行讲文明礼仪、讲卫生、守纪律等思想方面的教育。她还动足脑