文档介绍：学****目标 1、领会作者对人生价值的思考。 2、学****课文严密的论证。 3、树立对家庭、社会、国家、自己的责任感。作者_________ ,字卓如, 号任公,别号____________ ,曾参与“戊戌变法”,近代资产阶级改良主义者、学者。文风流畅、犀利、凝炼。著作有_____________ 。了解作者梁启超饮冰室主人《饮冰室合集》读准字音契( )约 揽( )在身上 恩惠( )悲天悯( )人纵( )然如释( )重负赔( )礼监督( ) qìlǎnhuì mǐn zònɡshì péidū 解释下列词语(1)任重道远: (2)死而后已: (3)如释重负: (4)悲天悯人: 任务繁重,道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死了以后才停止。指奋斗到死为止。好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱***和人民的疾苦感到悲愤和不平。背景痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?西方哲学信奉“智者无忧”,而孟子却说“君子有终身之忧”;张潮也说“人莫乐于闲”,而居里夫人却说“世上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”;有人认为“人生苦短,该及时行乐”;而范仲淹却主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。梁启超先生则向我们阐释了他心目中的“最苦与最乐”。痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢? 西方哲学信奉“智者无忧”,而孟子却说“君子有终身之忧”;张潮也说“人莫乐于闲”,而居里夫人却说“世上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗”;有人认为“人生苦短,该及时行乐”; 而范仲淹却主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。接下来,让我们与梁启超先生一起探讨《最苦与最乐》: 阅读下面两则材料,说说你的看法第一则: 2003 年4月 20 日 49 岁的北京出租车司机张四平搭载了一名去北京南站的客人。当客人诉说自己“肺部有感染,打了一个星期的点滴都没好, 要回老家”时,他有两种选择:一是请客人下车, 你的死活与我无关,别感染我;还有一种选择是, 如今挣钱不容易,拉一笔是一笔。但张四平的选择是,靠边停车,锁上行李箱,立即拨打紧急电话, 并不停地劝阻路人绕行。他在雨中坚持了 2个半小时,直到医院救护车赶到拉走病人。第二则: 1990 年5月,北京二中学生梁帆赴荷兰参加国际少儿联盟活动时,她发现在会议大厦前旗杆上悬挂的 57 个参加国的国旗中,唯独没有中国国旗。于是这位 13 岁的小姑娘做出了自己的选择,她来到会议负责人面前,有理有节地提出了抗议: “为什么没有中国国旗?一定要升起中国的国旗,因为我在这儿。”当看到补挂的五星红旗时,梁帆流下了热泪。根据你的理解,完成下列填空?张四平虽是一位平凡的北京市民,但出于内心的自律,出于对他人、对社会的, 让他做出了一个令人敬重的选择。?梁帆的行为感动了在场的工作人员,也感动了所有的中国人。正是因为她深知爱国、维护国家尊严是每个中国人的,让她有了这样的选择。责任责任