文档介绍：《机械设计》
课程设计
题目: 二级圆柱齿轮减速器
学生姓名
专业
学号_
班级
指导教师
成绩_
目录
1 前言…………………………………………………………………………………
2 传动装置的总体设计………………………………………………………………
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计算总传动比和分配各级传动比……………………………………………
计算传动装置运动和动力参数…………………………………………………
3 传动零件的设计计算………………………………………………………………
第一级齿轮传动设计计算………………………………………………………
第二级齿轮传动设计计算………………………………………………………
4 画装配草图…………………………………………………………………………
初估轴径…………………………………………………………………………
初选联轴器………………………………………………………………………
初选轴承…………………………………………………………………………
箱体尺寸计算……………………………………………………………………
5 轴的校核计算………………………………………………………………………
高速轴受力分析…………………………………………………………………
中速轴校核计算…………………………………………………………………
低速轴校核计算…………………………………………………………………
轴承验算…………………………………………………………………………
高速轴轴承验算…………………………………………………………………
中速轴轴承验算…………………………………………………………………
低速轴轴承验算…………………………………………………………………
7 键联接的选择和计算………………………………………………………………
高速轴与联轴器键联接的选择和计算…………………………………………
中间轴与大齿轮键联接的选择和计算…………………………………………
低速轴与齿轮键联接的选择和计算……………………………………………
低速轴与联轴器键联接的选择和计算…………………………………………
8 齿轮和轴承润滑方法的确定………………………………………………………
齿轮润滑方法的确定……………………………………………………………
轴承润滑方法的确定……………………………………………………………
9 密封装置的选择……………………………………………………………………
10 结论………………………………………………………………………………
参考文献………………………………………………………………………………
致谢……………………………………………………………………………………
二级圆柱齿轮减速器
1 前言
机械设计课程设计是学生第一次较全面的在机械设计方面的训练,也是机械设计课程的一个重要教学环节,其目的是:第一、通过机械设计课程设计,综合运用机械设计课程和其它有关先修课程的理论和知识,结合生产实际知识,培养分析和解决一般工程实际问题的能力,并使学生知识得到巩固,深化和扩展。第二、学习机械设计的一般方法,掌握通用机械零件部件、机械传动装置和简单机械的设计原理和过程,第三、进行机械设计基本技能的训练,如计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据,进行经验估算和数据处理等。
机械设计课程设计的题目是带式运输机的传动装置的设计,设计内容包括:确定传动装置总体设计方案,选择电动机;计算传动装置运动和动力的参数;传动零件,轴的设计计算;轴承,联轴器,润滑,密封和联接件的选择与校核计算;箱体结构及其附件的设计;绘制装配工作图及零件工作图;编写设计说明书;毕业设计总结;最后完成答辩。
2 传动装置的总体设计
、选择电动机类型及功率
: 用Y系列电动机
 确定电动机功率:
计算及说明
结果
工作机的效率
传动装置中各部分的效率,查手册中表1-7
7级精度的一般齿轮传动效率
弹性联轴器传动效率
齿式联轴器传动效率
滚子轴承传动效率
电动机至工作机之间传动装置的总效率
工作机所需功率
所需电动机功率
确定电动机转速
由所需电动机功率查手册中