文档介绍：2014 年汉语国际教育
辅修专业学士学位招生宣传资料
一、辅修专业名称: 汉语国际教育
二、可获得辅修专业的学士学位名称:文学
三、招生要求
招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业为非文学学科类的 2013 年级全日制本科生。
四、学制及总学分数
标准学制为三年,在主修专业的有效年限内完成。总学分为 60 学分,其中专业课程为 54 学分,
撰写毕业论文为 6 学分。
五、培养目标与教学计划
1、培养目标:
本专业将使学生通过系统的汉语国际教育专业学习,具备良好的思想素质和文化素质,全面地
掌握本专业的基础知识、基本理论和方法,能比较熟练地运用汉语国际教育专业的知识、理论和方
法,开展多种层次的对外汉语教学、管理工作和其他相关的涉外工作。本专业将使学生在掌握第一
本科专业的同时,拓展自己的知识面,提高自身的应用能力,为上海乃至全国的社会经济发展培养
复合型、实用型人才。
2、教学计划:
见后页
六、主要开设课程简介:
为了充分体现培养目标和人才规格,本专业课程内容包括:汉语语音学、汉语词汇学、汉语语
法学、汉语文字学、古代汉语;基础写作、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学、中国文化
通论、叙事学研究;HSK 研究、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、应用语言学
导论;英汉语法比较、英汉翻译基础。
七、教学师资状况:
人文与传播学院具有强大的教学、科研力量,现有 2 个博士后工作站、3 个一级学科博士点、9
个二级学科博士点、15 个硕士点,一个市重点学科、3 个市教委重点学科;而承办辅修汉语国际教
育专业的中文系,其汉语言文学专业是教育部设立的国家基础人才和科研基地(简称“国家文科基
地”),还有“语言学和应用语言学”的博士点和硕士点;这为汉语国际教育专业的教学奠定了雄厚
的基础。承担汉语国际教育专业课程的大多是具有高级职称的骨干教师。
八、招生人数:
徐汇校区:60 人。
九、学习时间:
第一、二年周五晚上(奉贤)、星期六全天(徐汇),
第三年周五晚、周六都在徐汇上课。
教学计划表
学年一二三
总计考核方式
学期 1 2 3 4 5 6
学时 A
学分 B
课程 A B A B A B A B A B A B A B 考试考查
汉语语音学 3 3 54 3 考试
汉语词汇学 3 3 54 3 考试
汉语语法学 3 3 54 3 考试
语言学概论 3 3 54 3 考试
汉语文字学 3 3 54 3 考试
古代汉语 3 3 54 3 考试
基础写作 3 3 54 3 考试
中国古代文学 3 3 54 3 考试
中国现当代文学 3 3 54 3 考试
比较文学 3 3 54 3 考试
中国文化通论 3 3 54 3 考试
HSK 研究 3 3 54 3 考试
对外汉语教学概论 3 3 54 3 考试
对外汉语教学语法
54 3 考试
实践 3 3
应用语言学导论 3 3 54 3 考试
英汉语法比较 3 3 54 3 考试
英汉翻译基础 3 3 54 3 考试
叙事学逻辑 3 3 54 3 考试
毕业论文 6
总计 9 9 9 9 12 12 12 12 9 9 9 3 972 60
2014 年汉语言文学
辅修专业学士学位招生宣传资料
一、辅修专业名称:汉语言文学
二、可获得辅修专业的学士学位名称: 文学
三、招生要求
本专业招收本科在校修完一年级基础课程,且主修专业非文学学科类的 2013 年级全日制本科生。
四、学制及总学分数
标准学制为三年,在主修专业的有效年限内完成。总学分为 60 学分。
五、培养目标与教学计划
本专业通过讲授基本国学精要、赏析最新现当代文学精品,开启学生人文精神情怀,引导他们
追求真善美和美好人性的光辉,从而使人文精神在各个领域得以传承。通过学习,使学生有较宽厚
的人文社会科学基础,有较丰富的现代汉语知识,系统掌握汉语和中国文学的基本理论、基本知识
和基本技能,能适应现代社会的写作和文化工作需要,甚至能进一步攻读相关专业的研究生课程。
六、主要开设课程
基础写作、现代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、文学概论、外国文学、古代汉语、比
较文学研究等。
七、师资状况或开设本专业的优势
本专业既有多位硕博士导师领衔授课,又有实力雄厚的中青年专家担纲主讲。我们还将请出我
校国家级重点学科“比较文学与世界文学”的各位老师亲自给学生上课。
2014 年行政管理
辅修专业学士学位招生宣传资料
一、辅修专业学士学位名称:行政管理
二、可获得