文档介绍：教育与人文科学系简介教育与人文科学系,师资力量雄厚,专任教师中,有教授 2名,副教授 27 人,讲师 35人。硕士 29人、博士 8人,在读硕士 1人、博士 4人,在站博士后 2人。内设中文、数学、教育心理学、食品营养与检测、旅游管理 5个教研室。系内有教育心理和丝绸两个校级研究所,承担省社会科学基金项目 1项,校级课题5个。本系还积极承担苏州市教师继续教育任务,开展名教师名校长、新任校长、新教师、学科骨干教师等培训,其中中文、数学、劳动技术三个学科曾被省教育厅授予“省骨干教师培训基地”。系部现有普通全日制学生 1520 余人,41个班级,分为学前教育、初等教育、语文教育、数学教育、旅游管理、食品营养与检测、公共关系、新闻采编与制作 8个专业。建有实验实训中心,旅游管理、微格教室、新闻与采编、教师教育等实训室。另外还有普通话水平、公共营养师、江苏省文联书画等级、导游资格证、餐饮服务、长三角地区会展管理等专业技能培训点。与苏州市中小学、旅行社、大型宾馆服务企业、会展企业有着长期密切的联系,为教学和学生实践提供了良好的平台。语文教育(师范) 培养目标:本专业主要培养具有较强的现代意识,关心现代社会与现代教育的发展,有坚定正确的政治方向,良好的思想道德素质和教师职业道德,德智体全面发展的合格的初中和小学语文教师;本专业侧重培养学生的文学阅读、书写与表达能力,毕业生可胜任教育之外的文秘、文案等工作。学制三年。主要课程:邓小平理论概论、马克思主义哲学、大学英语、心理学、教育学、信息技术基础、现代教育技术、现代汉语、古代汉语、逻辑学、写作、中国古代文学、中国现当代文学、文学概论、外国文学、中、小学语文教学法等。数学教育(师范) 培养目标: 本专业通过多种类型的课程教学和形式多样的职业技能训练,培养具有较扎实的数学专业基础理论、基本知识和基本技能,具有较好的师范素质及熟练使用计算机的能力,适应基础教育改革与发展需要,能胜任中小学数学和小学双语教学的教师。学制三年。主要课程: 大学英语、心理学、教育学、数学分析、高等代数、解析几何、概率与数理统计、初等数论、常微分方程、数学建模、中(小)学数学教材教法、中小学双语教学与研究、小学数学教研、计算机语言 C、数据库技术应用、多媒体课件设计与制作等。初等教育(师范) 培养目标:本专业培养热爱小学教育工作、具有宽厚的文化科学知识和学科知识、扎实的教育理论知识和教育实践能力、并具有一定的教育教学研究能力、能胜任小学各学科教学需要的复合型骨干教师和教学科研管理人才,学制三年。主要课程:大学英语、心理学、教育学、教育心理学、发展心理学、课程与教学论、小学教育教学技能训练、多媒体课件制作、现代教育技术、小学语文教材教法、小学数学教材教法、小学教育科学研究等。学前教育(师范) 培养目标: 本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质, 系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识, 具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力, 能适应现代学前教育事业发展与改革需要, 胜任幼儿园教学工作,能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。学制三年。主要课程: 大学英语、儿童发展心理学、学前教育史、幼儿园课程与教学、学前教育科研、幼儿园管理、学前教育概论、教育统计学、儿童社会学、儿童卫生学、儿童营养学、绘画与手工、钢琴与即兴伴奏、