文档介绍：二、声音声音的产生声音由振动产生一切发声的物体都在振动振动停止,发声也停止。让我感受一下! 声音的传播(一) 声音靠介质传播真空不是介质介质:固、液、气(同温度下,速度减小) 声速( 15)(空气) 340m/s 声速影响因素:温度、介质有关声音靠介质传播真空不是介质介质:固、液、气(同温度下,速度减小) 声速( 15)(空气) 340m/s 声速影响因素:温度、介质有关 4声音的传播(二) 听到声音的条件:发声体在振动,介质,耳朵回声:声音的反射。区分回声和原声的条件:回声到达耳朵的时间比原声晚 嘘,我在欣赏音乐……声音的频率与共鸣频率:物体在一秒内振动的次数共鸣条件: 两物体的频率相同乐音的三个特征(音调) 音调:声音的高低。本质:发声体的振动频率, 频率越高,则音调越高。乐音的三个特征(响度) 响度:声音的大小。本质:发声体的振幅。发声体的振幅越大,则响度越大。距离越远,响度越小。乐音的三个特征(音色) 音色:声音的品质。本质: 材料。决定于发声体的本身辨别各种声音的依据。乐音的三个特征——总结发声体越细、越小、绷得越紧,音调越高发声体的力气越大,响度越大老牛的叫声音调低、响度大;老鼠的叫声音调高、响度小。噪声物理学角度:发声体的无规则的振动;环保角度: 妨碍人们的声音都是属于噪声。减弱噪声的途径:声源处减弱(消声),传播途径中(隔声),人耳处减弱(吸声)。减弱噪声的根本途径:消除、降低声源噪声声音的强弱:分贝( dB )