文档介绍：湖南广播电视大学金融学本科专业实践教学实施方案
 
广播电视大学财经类开放教育主要培养面向业务第一线的应用型高等专门人才。金融学专业既需具备扎实的经济金融理论功底,也要掌握一定的金融操作技巧和工作技能,不仅专业性强,涉及的面也宽,而一般情况下,学生缺乏业务实践。即使是那些在实务部门工作的学员,也难于对整体金融理论准确把握。尤其对理论如何在实际中运用,如何指导实际难以掌握。为了加强金融专业学生的实践能力,要求各分校重视实践性教学环节。包括课程实践、社会调查和毕业论文三项主要内容。集中实践环节不得免修。各环节具体要求如下:
一、课程实践
为锻炼培养学生的实际操作能力,增强学生理论联系实际的分析能力,在教学中必须高度重视课程实践教学环节。在金融专业有4门课程要求有课程实践。
1、西方经济学(本)。本课程要求撰写“我国的经济发展形势”的课程实践调查报告。实践内容可自定,调查报告字数2000字以上。
2、保险学概论。要求学生在学****的同时,综合运用所学的理论知识,进行“关于我国保险业发展现状的调查”,并写出课程实践调查报告。字数2000字以上,时间不少于一周。
3、证券投资分析。本课程结合形成性考核改革的要求,在课程实践时要求根据省校的网络实训课件,运用所学的专业知识进行模拟股票投资,根据自己的投资结果,写出分析报告。实践成绩可以根据投资结果进行计算。
4、市场营销学。本课程安排三次社会实践活动。要求学生综合运用所学的专业知识,提高学生理论联系实际的分析能力,同时深化理论体系。实践的内容可以是:
(1)企业市场营销机构设置的调研。
(2)企业的市场环境分析。
(3)企业的市场营销策略分析。
(4)根据调查分析,进行企业的市场营销组合策略设计。
实践结束后,要求写出社会实践的调查报告,字数2000字以上,或者进行市场营销组合策略设计,时间2周左右。
二、社会调查
社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它不仅要求学生对全过程所学知识和技能进行综合运用,而且使学生通过对关键或焦点问题进行社会调查,圆满完成学****计划,实现教学目标。
(一)要求
1、金融学专业的学生,凡已修本专业课程学分达到全部课程总学分的60%以上的,可参加社会实践。
2、社会实践的具体内容可根据中央电大或省电大提供的选题确定。
3、社会实践的时间应尽量安排在寒暑假期间,时间三周以上,字数3000字。
4、金融专业的在职学生应结合工作岗位进行社会实践,对非金融行业的学生,要求对金融业主要业务的流程进行调查。不参加社会调查的学生不得毕业。不得免修。
5、学生应根据社会调查的选题提出社会实践计划(包括调查对象和调查内容等),作好社会实践的记录。
6、调查报告的内容应包括:实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会。
7、分组及指导教师的安排。为确保社会调查工作的顺利开展,应按学****小组将学员划分为不同的社会调查小组,每组以10人为宜,每个指导教师可负责指导2—3个小组,同时聘请金融部门的专家担任指导教师。
(二)考核与成绩评定
科学的课程评价体系是实现目标的重要保障。对社会调查的评价指标应根据我们的教学目标,体现我们的评价理念。
评价内容具体包括: