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上传人:花开花落 2020/6/4 文件大小:41 KB

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文档介绍

文档介绍:大学创意活动策划书篇一:大学创意活动策划书一、活动宗旨1、为了丰富校园文化营造我院学****创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能,为同学们提供一个互相交流,互相学****互相促进的机会,增强同学们专业知识的能力,并进一步提高同学们对自己专业的认识,增强学****积极性,提高同学们的专业技能和科技素质,进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风,为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。二、活动主题专业知识竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力,绽放风采。三、活动时间三月份下旬待定四、活动地点学馨苑三楼五、活动对象咸阳师范学院全体学生六、大赛组委会待定七、活动流程1、前期宣传委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传,在校园贴吧进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜,并给14个院系提供策划书。2、在校园内设置报名点进行报名,并细心解释活动流程,避免新生错误理解活动主旨的现象。3、依据参赛人员专业准备相应试题。4、人员准备:参加知识竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员八、注意事项1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行;3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开;4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。九、活动内容1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为100分。3、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。篇二:大学校园环保创意活动策划书垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛活动策划一、活动背景XX,—个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已***们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!二、活动目的及意义通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好****惯。三、活动概况1、活动主题:绿色世纪2、活动口号:环保用心做3、活动时间:4、活动地点:勉行路5、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生 四、活动前期准备1、宣传准备:1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。2、物品准备:3、人员安排1)活动前期活动宣传用品准备:宣传部全体人员;活动现场用品准备:学生会组织部人员;2)活动开始报名工作:由学生会秘书处人员负责。收作品:此任务由体育部负责完成。展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。评奖:每个部出两名同学参加评奖;颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。五、活动流程活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。报名环节:1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;2)活动在图书馆前进行。3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。交作品环节:1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;展览作品环节:1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;评奖环节:1)2)3)4)活动时间定为12月9日下午;活动地点待定;各学院指定4人一同进行评奖评奖人员每人投票给若干