文档介绍：教学副校长述职报告范文:副校长述职报告范文文章摘要:、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,,我引导教研组建设步……文章来源莲山课件07年至今,本人先后在xl区bj小学和zjs小学担任副校长,,本人一贯坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学****认真贯彻党的教育方针,,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,,、坚持教育理论学****端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学****新的教育思想,新观念,,学****现代教育理论和名师教育专著,,制定学校教育教学计划,,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”、,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,、引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,,我引导教研组建设步入发展轨道,,,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,、“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,,、勤于观察、