文档介绍：[十佳师德标兵事迹材料——事迹材料网]十佳师德标兵先进事迹材料文章摘要:发到所带班级的学生手中,,廉老师一直关心学生,爱护学生,特别是对弱势生和有特殊困难的学生,廉老……12个年头,他依然在那三尺讲台上乐此不疲;12年头,他依然和一帮学生打成一片严谨治学、潜心教研、心系学生、帮困助难,捧着一颗心来,不带半根草去是他最真实的写照,、对学生负责是教师的神圣责任廉老师认为,教师是一种良心的职业,严谨治学、,无论是正常的课堂教学,还是第二课堂及毕业论文指导,他都倾注自己的全部精力,精心设计课堂教学环节,认真做好课后辅导、,他一直承担着大学英语教学工作,尽管大学外语教学和英语专业课程相比要容易得多,教材变化不大,但每一次备课,他都认真地根据班级学生的情况、,-2008学年,他承担了4a2、7a1班大学英语,每个班的学生都达到了90多人,每次作业本收上来时都有厚厚的一摞,但每次都会认真批阅完所有学生的作业,一些偷工减料、马虎了事的很快被他的慧眼识破,并抓住问题不放,直到完全口服、,更是学生独立思考、研究的重要方法,廉老师发现,不少英语基础较差的学生在写毕业论文时,往往有畏难情绪,有的甚至直接通过抄袭或从网上下载别人的论文交差、,一方面严格要求务必按照学校的要求开展论文写作,,从4月下旬到6月上旬,他每天花上2个小时的用作学生论文修改、指导,、2008年廉老师的教案和批改的作业分别被评为优秀教案、优秀作业,指导的学生获得了2008年度全国大学生英语竞赛一等奖,指导的毕业论文获得了2009年度优秀毕业设计(论文),就会营养不良教师的职责决定了教师必须潜心教学研究,从而优化教学、,,一边结合自身的教学实践对高职英语教学改革进行深入的研究,先后独立完成了《英语课堂教学中的情景创设》、《浅析外语教学中的文化教学》、《浅析大学英语自主学****的软环境建设》等8篇专业论文,主持了院级教研课题《高职院校大学英语自主学****研究与实践》课题,参与了省厅级教科