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10《论语》十二章 教学课件-课件(ppt·精·选).ppt

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10《论语》十二章 教学课件-课件(ppt·精·选).ppt

上传人:aidoc7 2016/3/19 文件大小:0 KB

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文档介绍:有人说,若中国人不知道有孔子,不能算是有思想的中国人;知道了孔子,而不知道《论语》,也不能算是有思想的中国人。“半部《论语》治天下”,它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓越贡献。今天, 就让我们走近孔子,随着这位“万世师表”一起去探讨学****方法、学****态度以及如何修身做人。点此播放视频《《论语论语》》十二章十二章教学目标?,掌握本文的主要内容。?。?《论语》的基本情况及孔子的教育思想。点此播放视频作者简介孔子(前 551 ~前 479 ) 名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。他是我国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的开创者,被公认为世界文化名人之一。点此播放教学视频( (1 1)、政治思想)、政治思想孔子创立了以仁为核心的道德学说,政治上主孔子创立了以仁为核心的道德学说,政治上主张张““仁者爱人仁者爱人””、、““克己复礼克己复礼””。。他自己也是一个很善他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。““己所不欲,毋施于人己所不欲,毋施于人””、、““君子***之美,不***之君子***之美,不***之恶恶””,都是他的做人准则。,都是他的做人准则。孔子思想( (2 2)教育思想)教育思想重视教育的作用提倡重视教育的作用提倡““有教无类有教无类””诲人不倦诲人不倦孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。孔子还是一位古文献整理家,曾修派创始人。孔子还是一位古文献整理家,曾修《《诗诗》》、、《《书书》》,定,定《《礼礼》》、、《《乐乐》》,序,序《《周易周易》》, , 作作《《春秋春秋》》。孔子的思想及学说对后世产生了极其。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。深远的影响。《《论语论语》》简介简介《《论语论语》》是儒家经典著作。是由孔子的弟子是儒家经典著作。是由孔子的弟子及后学弟子的门人所记,所以书中的称谓、体例及后学弟子的门人所记,所以书中的称谓、体例及文章风格都不一致。班固说: 及文章风格都不一致。班固说: ““当时弟子各有当时弟子各有所记,孔子既卒。门人相与辑而论纂,故谓之所记,孔子既卒。门人相与辑而论纂,故谓之《《论语论语》》。。””子曰: “学/而时****之,不亦/说乎?有朋/自远方来, 不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎? ”曾子曰: “吾日/三省吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不****乎? ”子曰: “吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”子曰: “温故/而知新,可以/为师矣。”子曰: “学而不思/则罔,思而不学/则殆。”子曰: “贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷, 人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也! ”子曰: “知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。”子曰: “饭疏食/饮水,曲肱/而枕之,乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵,于我/如浮云。”子曰: “三人行,必有/我师焉。择其善者/而从之, 其不善者/而改之。”子在川上/曰: “逝者/如斯夫,不舍/昼夜。”子曰: “三军/可夺帅也,匹夫/不可夺志也。”子夏曰: “博学/而笃志,切问/而近思,仁在其中矣”听读课文,扫除语言障碍。特别注意加线字的音、形、义。人不知而不愠()学而不思则罔() 思而不学则殆()不亦说()乎传()不****乎不如好()之者 yùn wǎ ng dài yu è chu ánhào 点此播放教学视频