文档介绍：第一课普通话声母普通话共有21个辅音声母bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs按发音部位分类:双唇音:bpmb标兵北边P批评乒乓m明媚买卖唇齿音:f丰富方法舌尖前音(平舌音):zcsz自尊枣子c从此层次S思索色素舌尖中音:dtnld大胆等待t天堂道德n男女奶牛l劳力来临舌尖后音(翘舌音):zhchshrzh政治茁壮ch长城出差sh沙石山水舌面音:jqxj坚决经济q亲切全球x小心相信舌跟音:gkhg高贵国歌k刻苦开口h火花好坏饶口令四十四个字和词,组成一首子词丝的绕口词,桃子李子梨子栗子桔子柿子槟子榛子栽满院子、村子和寨子。教学要求:正确掌握声母的发音位置。第二课zhchshZcs对比辨音主力--阻力智力--自立找到--早到知识--姿势木柴--木材初步--粗布插手--擦手新春--新村事迹--四季商业--桑叶收集--搜集诗人--私人招了--遭了五成--五层饶口令柿子李子栗子梨一二三四五六七,七六五四三二一,七个阿姨来摘果,七只篮子手中提,七种果子摆七样,苹果桃儿石榴柿子李子栗子梨。教学要求:通过词语对比,掌握平舌音,翘舌音的区别。第三课鼻音n边音l的发音南--蓝念--练牛--流农--龙脑--老泥--梨年--连内--累绕口令忆江南练一练,念一念,江南好,nl要分辨,风景旧曾谙。l是舌边音,日出江花红胜火,n是鼻音要靠前。春来江水绿如蓝。你来练,我来念,能不忆江南?不怕累,不怕难,唐白居易齐努力,攻难关。鼻音n的发音:舌尖抵住上齿龈,打开鼻腔通道,气流通过鼻腔。边音l的发音:舌尖抵住上齿龈,气流从舌尖两边通过。第四课前鼻音后鼻音iningeneng精神冷饮民营清晨评分银杏印证阴影震惊神明民情更新肯定平凡进程门生声音成本病人称赞绕口令秋夕唐杜牧天上有银星,银烛秋光冷画屏,星旁有阴云,轻罗小扇扑流萤。阴云要遮银星,天阶夜色凉如水银星躲过阴云,坐看牵牛织女星。“一”的本调和变调(1)“一”读本调的情况,单念时,或在词尾,或前有数词,都读本调“55”例:/"一"的变调。“一”在去声前变读阳平“35”例如:一致一切一共一路一道一倍“一”在非去声前读作去声“51”例如:一般一心一车一天一边一生一口一点一条一种一齐一头一端一名一手一同一所一举"一"在重叠的动词中间时读轻声。例如:看一看想一想笑一笑走一走学一学等一等做一做瞧一瞧“不”的本调和变调“不“单念时或处于句末时,读去声“51”,“不”在非去声前也读去声“51”例如:不我偏不我就是不不好不走 不同不说不行不能“不”在去声调前变成阳平“35”例如:不对不算不赖不怕不力不便不测不快“不”夹在词语中间时变读作轻声。例如:多不多好不好想不想去不去走不走行不行普通话的声调声调是指一个音节高低升降的变化。比如,,二声,三声,四声,四个音节的差异,就在于高低升降的变化不同。5阴平554阳平353上声2142去声511阴平声--高平调,发音时,保持高音。阳平声--高升调,声音由不高不低升到最高。上声--降升调,上声的音长在普通话4个声调中是最长的。去声--全降调,声音由高到低。去声的音长是最短的。记熟普通话四声代表字的声调,要反复练读下列字:阴平:青山光辉阳平:人民儿童上声:水美友好笔尺去声:创造电视普通话声调介绍声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学****声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。描写声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。普通话有四个声调:1、阴平念高平,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。例如: 青春光辉春天花开公司通知新屋出租安插安居安康八方班机邦交包抄卑微背包2、阳平念高升(或说中升),起音比阴平稍低,然后升到高。用五度标记法表示,就是从3升到5,写作35。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。人民银行连年和平农民犁田圆形循环昂然昂扬拔除白旗鼻梁驳回勃勃才华嘈杂3、上(shǎng)声念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。彼此理解理想美满永远友好管理很好把酒百感版本绑匪榜眼饱览宝典保暖北纬4、去声念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。例如: 下次注意世界教育报告胜利创造利润奥秘懊恨罢赛败仗办案棒喝报告暴富背后二