文档介绍：雷锋日记读后感_一年级雷锋日记3篇一年级雷锋日记雷锋是我们好榜样,雷锋也成了一种符号,我们都要学****雷锋精神,做一个小雷锋。以下是由五度学****网记(一)xx年xx月xx日星期x今天,学校组织学生到敬老院开展社会实践活动。我幸运地被选中了,成为了其中的一员。我们来到了敬老院。老人见到了我们,个个都很开心。老师说要为这些老人们照相,叫大家一起围过来。当我看到老人们一小步一小步地走,艰难地向前走,似乎每一步都像是刀绞一样痛苦,这时,我多想向前扶他们一把,消除他们的痛苦。可是,我停住了脚步,因为我看到了他们脸上的笑,我不想让我的一个举动,勾起他的旧伤痕-残疾,也许这只是一个借口。这时我和几位同学拿着用同学捐上来的钱买的水果献给老人们。我把水果递给一个脸色苍白的老爷爷,他的手吃力地向前伸着,我立刻递给了他水果,他苍白的手似乎招架不住这带水果,于是慢慢的把他放在他那颤抖的腿上,我看见了,心里真不是滋味。接下来是义务劳动。大家干得十分认真,十分起劲,我也不例外,不是为了得到表扬,而是看了老人们的生活条件后,发自内心的想为他们做些事情,可以说为了能替他们减少一些负担,大家才会干得这么认真。其实,我在开学第二周,就开始来到敬老院做义务劳动了。这是在我们班的几位小雷锋的影响下,我才到敬老院去做义务劳动的。第一次去时,我看见他们腿脚不方便却还要料理自己的生活,每一双眼睛里充满了辛酸疲惫,就是这个原因,才鼓励我继续做下去。或许还有另外的原因吧,那就是敬老院里的一个善良的老爷爷了,他教我下棋,就是因为这个小游戏,才使我们越来越熟。后来,我又找了一些好伙伴参加到这个活动中来,所以,敬老院每个双休日都会有我们的笑声。因为我们的到来,这个安静的地方变得热闹起来,这些腿脚不方便的老人们多了一些聊天的对象,而我们也因此多了许多生活乐趣。雷锋日记(二)xx年xx月xx日星期x今天,梁老师布置我们回家写一篇关于学****雷锋叔叔的日记。晚上我问妈妈什么是雷锋精神。妈妈想了想说,雷锋精神就是他助人为乐的精神。我说那么向雷锋叔叔学****就是学****他总是助人为乐了呀!我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里,我看妈妈和姐姐平时都很忙,我做好作业后,就帮他们洗水果,切好了让他们吃,吃完了,我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净,这段时间我天天这么做,妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事,还能得到夸奖,心里很高兴。有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球,好几次上了车,车上只剩下一个位子,妈妈让我坐,我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上,听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子,心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位,当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时,我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!3月5日是学****雷锋日,我们班同学自发组织起来,来到学校的停车棚,