文档介绍：大学生文化自信现状研究一、问题提出“文化自信,是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值充分肯定,对自身文化生命力坚定信念。”[1]对于一个国家与民族文化进行评价,表面上看是它文化设施、文化符号等形式,本质上看则是它人民在行为与思想上文化表现。大学生是国家宝贵人才资源,是民族希望与祖与思想政治素质,直接关系到社会主义事业建设与中华民族伟大复兴中国梦实现。因此,文化自信研究要重点放在处于学生与社会人角色接轨高校大学生身上,他们世界观、人生观、价值观处于强可塑性阶段,在文化多样化、价值多元化复杂背景下,培养其正确文化认同感,增强他们对中国优秀传统文化与马列文化等自信,摒弃文化庸俗化、文化自卑自负感,提升对社会主义核心价值观理解力与践行力,是社会主义现代化建设事业得以成功坚强保证。二、研究对象与方法(一)研究对象此次调查从2017年3月开始至5月结束,历时3个月,采取随机抽样方法,主要选取了常州市3所本科高校部分大学生进行调查。共发放500份调查问卷,回收问卷477份,%,剔除无效问卷后,有效问卷为453份,%。调查对象中,从性别上看,%,%;从学科分类上看,%,%;从年级上看,%,%,%,%。(二)研究工具与方法本研究所使用调查问卷,是结合国内外已有研究成果,在课题组成员前期已有研究基础上,自编“高校大学生文化自信状况调查问卷”。问卷主要分两个部分,第一部分为基本信息,主要包括调查者性别、专业、政治面貌、年级等部分;第二部分为大学生对外来文化、优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化态度、认知与行为等三个方面问题。问卷经过去伪存真,。三、研究结果与剖析“文化自信,从本质上来讲是一种自觉心理认同、坚定信念与正确文化心态。”[2]它包含对文化态度、认知与行为等方面。本调查是基于以上三维度进行测量。通过对样本对象调查,结果显示,总体上大学生对文化自信理解主要表现在以下几个方面:%受访大学生认为文化自信是“对优秀传统文化感到自豪,不自卑、不自负”,%受访大学生认为文化自信是“对包括社会主义先进文化文化在内中华文化发展前景有坚定信心”,%大学生认为文化自信是“党领导广大人民群众进行一项伟大事业”。具体如下: (一)大学生对优秀传统文化与社会主义先进文化情感认同度最高建立文化自信,首先在态度上认同自身文化。要能够正确评价自身文化,深刻理解其内涵与价值,并在情感上对自身文化生命力与发展前途有信心。在态度方面,调查显示,%受访大学生选择了“热爱中国优秀传统文化”,%学生对优秀传统文化发展有信心。在行动上,也有近八成大学生表示积极参与过主要中国传统节日。这表明中国优秀传统文化在当代大学生心目中依然展现出自身独特魅力。在认知方面,%学生表示对优秀传统文化了解一点,只有不到一成学生表示非常了解。这说明当前大学生对于中国优秀传统文化认知存在不足,缺乏学习。此外,对中国传统艺术掌握情况,%学生只掌握一种,主要集中在传统乐器,如古筝、二胡等;%学生完全不会;%学