文档介绍：土木工程专业培养方案业务培养目标:本专业培养适应社会主义现代化需要,德、智、体全面发展,把握结构工程、岩土工程、道路与桥梁工程、市政工程、以及防灾减灾与防护工程等学科的基本理论和基本知识,获得注册工程师(如注册结构师、岩土师、建造师、咨询工程师、资产评估师、房地产估价师、造价师和监理工程师等)基本训练,并具备从事土木工程的项目规划与设计、施工与治理、研究与开发的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、桥梁、道路、机场与港口、市政工程等的设计、施工、治理、投资、开发、研究与教育部门从事技术或治理工作的高级工程技术人才。业务培养要求:本专业学生通过四年的学****把握现代土木工程基本理论,结构设计与施工的基本原理,经济治理知识和相关技术,通过实验、实****设计等方面的基本训练,具备从事土木工程的规划、设计、施工、治理及相关研究工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:、较好的人文社会科学基础及科技写作、外语运用能力和运算机运用能力;,把握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程等的基本理论,把握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识,把握有关工程测量、测试与试验的基本技能,了解建设项目的经济治理和环境等方面的基本内容,了解土木工程的主要法规;、获取信息的基本能力;、具备本专业所必须的运算、实验、绘图等基本技能;、施工、治理和科研的基本能力;,获得,具有研究和应用开发的创新能力。主干学科:力学、土木工程主干课程:建筑工程方向:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋建筑、土木工程施工技术与组织、建筑经济、建设项目策划与治理、房地产开发与经营、运算机辅助设计等。岩土与道路方向:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、地下工程结构、路面路基工程、桥梁工程、土木工程施工技术与组织、建筑经济、建设项目策划与治理、运算机辅助设计等。主要实践性教学环节:认识实****测量实****工程地质实****施工实****运算机应用、课程设计、毕业实****毕业设计(论文)等。主要专业实验:土木工程专业实验(土力学、工程地质、土木工程材料、工程测量、结构试验等)。学制:四年授予学位:工学学士相近专业:工程力学最低学分:205土木工程专业课内教学进程课程类别课程编号课程名称总学时数总学分数时数分配考核方式各学期平均周学时分配备注讲授实验IIIIIIIVVVIVIIⅧ18191817171712基础教育课程毛论、 考试 考试 考试 形式与政策(32)(2)(32) 考试 大学英语22414224 考试 体育1288128 考试 2222 高等数学19212192 考试 概率论与数理统计48348 考试 3 大学物理1288128 考试 大学化学32232