学跳印度舞.doc

文档介绍：学跳印度舞教学目标:,感受、体验印度舞蹈的特点。、舞蹈、装扮等艺术活动的过程中,进一步感受印度歌舞的魅力,体会印度鲜明的民族特色,能够讲舞蹈动作用笔描绘下来。。教学重难点:重点:在欣赏、表演的过程中感受印度舞蹈的特点及魅力。难点:在学****印度舞蹈的过程中,用绘画的形式表现出舞蹈的神韵。教学准备:教师:相关录像、音乐、歌曲、图片做好课件,准备好相关工具与材料。学生:彩色卡纸、记号笔、皱纹纸、胶水等。教学过程:一、导入:欣赏印度风土人情,了解印度国家的特点。二、初步感受印度舞蹈:、优美的舞姿。我们再来欣赏印度的舞,感受一下在舞蹈的元素中,有着印度人们怎样的感情与特点。请同学们欣赏《祖比都比》的歌舞片断。。,与全体同学分享自己的感受。表演者充满着热情,表情丰富,速度变化较快……、交流在欣赏舞蹈或是表演舞蹈时,需要注意的地方。教师在这里要注意引导一些要素:舞蹈中的眼、手、身段等。,关注印度舞蹈中的服饰、头饰等。三、学跳印度舞:,模仿印度舞蹈中所特有的手势。,供同学们学****配合手势等的表演。如:出场时膝盖屈伸及身体倾斜;分手膜拜时上步注意抬腿勾脚等。。在同学们展示动作的时候,教师引导同学们进行评价,并引导同学们发现在印度舞蹈中,有很多动作元素来自于佛教中佛祖及观音菩萨的首饰、形态。可见,在印度人们的心中“佛”是多么的重要。四、,人们的服饰打扮有什么特点?如:服装、头上的纱巾、头手上的首饰、眉心的红痣、手铃等。。,通过什么材料来表现服饰。五、学生开始创作,教师巡回指导。六、作品点评七、总结