文档介绍：《人力资源开发与管理》内容提要主讲:邓国华教授课程目的与内容●人力资源是企业生存和发展最重要的战略资源,人力资源能力是企业的核心竟争能力。科学有效的人力资源开发和管理是企业不断走向成功的根本。本课程旨在为学员提供人力资源开发与管理的基本原理和方法。●课程内容包括:人力资源开发与管理概述、职务分析与职务设计、人力资源战略规划、人员招聘与录用、员工培训与职业发展、绩效考评、薪酬管理与决策、薪酬制度设计与管理、人才流动管理、劳动关系、人力资源开发与管理新趋势等专题。建议教材●[美]雷蒙德●A●诺伊等著,刘昕译,《人力资源管理:赢得竞争优势》北京:中国人民大学出版社,2002●马新建等,《人力资源管理与开发》石油工业出版社,●胡君辰,等。《人力资源开发与管理》(第二版),复旦大学出版社,●《人力资源开发与管理教学案例精选》胡君辰主編,复旦大学出版社,●《人力资源开发与管理卷》孙健敏等编著,中国人民大学出版社,●《人力资源管理案例(第二版)》(加)霍思安编,邵冲等译,***出版社,●《人力资源开发与管理》阅读材料与案例中国科大MBA中心,,《人力资源管理》,广州:中山大学出版社,2001。,《人力资源经理MBA强化教程》,北京:中国经济出版社,2002。,《人力资源管理与开发》,北京:中国人事出版社,1998。,《人力资源管理实务必备手册》,北京:中国言实出版社,2000。5.[加]劳伦斯S·克雷曼,《人力资源管理》(中、英文版),北京:***出版社。6.[美]彼得·圣吉著,郭进隆译,《第五项修炼——学****型组织的艺术与实务》,上海:上海三联书店,1998。:《中国人力资源开发》第一章人力资源开发与管理导论内容提纲n人力资源的含义和特性分析n中国人力资源的特点n人力资源竞争力的构筑n人力资源管理与开发的含义和基本内容阅读1.《中国人力资源开发》,:.《中国人力资源开发》,2002,:我国人力资源结构性矛盾突出人力资源的准确含义●人力资源(HumanResources)是指一定范围内的人口中所具有劳动能力的人口总和,是能够推动社会和经济发展的具有智力和体力能力的人的总和。它是包含在人体内的一种生产能力,表现在劳动者身上并以劳动者的数量和质量来表现的资源。●人力资源包含以下基本要点:其一,研究人力资源目的是为了有效地开发和运用“人力”,包括体力和智力。从现实的应用形态看这包括体质、智力、知识、技能四部分。其二,劳动能力存在于人体之中,是人力资本的存量。其三,人力资源是一定范围的人口总和。●人口资源、人力资源、劳动力资源、人才资源四者关系如下: 人口资源人才人力资源资源劳动力资源劳动力人力资源资源人口资源四者数量关系人才资源四者包含关系由上图可以看出: ●人口资源是指一个国家或地区的人口总体(突出数量)。●人力资源则是从事智力劳动和体力劳动的人口总称,是人口数量和质量的统一,是潜在人力与现实人力的统一。●劳动力资源是人口资源中拥有劳动能力且进入法定劳动年龄的那一部分(突出数量)。●人才资源是指具有较强的管理能力研究能力、创造能力和专门技术能力人们的总和,强调劳动力资源中较杰出、较优秀的那一部分人(质量)。竞争性挑战与人力资源导向创造价值和谋取竞争优势是企业迎接挑战的必备条件。当今企业面临的挑战可归纳为以下三类:●全球化挑战●满足利益相关群体需要的挑战●高绩效工作系统的挑战企业只有成功地面对这些挑战才能创造并维持自己的价值,而迎接这些挑战的关键在于能否拥有一支高激励性、训练有素而且忠心耿耿的员工队伍。近一个时纪,企业经营的发展过程中,经历了几个演变:生产导向:重视产品,特点是大量生产市场导向:重视市场趋势、市场要求、顾客满意度—产品与服务的品质、质量—市场占有率人力资源导向:由知识化、网络化及全球化的网络时代的根本特征和企业竞争格局所产生。知识化改变了衡量企业财富的标准和竞争规则。网络化的发展改变了传统的时空观念,创造了一个不受地理边界限制和束缚的全局工作环境与视野。全球化已彻底改变了竞争的边界,使企业面临前所未有的强度挑战。人力资源的特征分析(与其他资源相比):a自我强化(通过学****和教育增长知识和能力)b知识和技术创新 c功利性投向—趋利避害投向—(选专业、职业、工作单位)●HPM不仅要研究HR数量,更要研究怎样发挥人的积极性(可激励性) —既是生产者又是消费者,●重视人口数量的控制,更要重视人力的开发与培养,产生更大的社会经济效益。 —生命周期: 培养期