文档介绍：新安镇中学校园文化建设实施方案校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实区教育局“以特色发展为方向,努力让每一位学生都能健康快乐成长”的工作要求,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,特制订本方案。一、指导思想全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以特色发展为方向,以精神文化建设为核心,以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体,以促进学校的全面发展为目标,发扬学高、身正、敬业、创新的精神,确立“一切为了学生终身发展奠基”的办学理念,为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。二、建设目标进一步强化办学理念,培育优良校风、教风、学风,加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设,努力营造良好的育人环境和氛围。(一)教学严谨,学术氛围浓厚,改革和创新意识强烈,体现本校的校风。(二)以人为本的管理制度完善,构建“爱岗敬业、积极向上、奋发有为”的和谐校园。(三)以优美的校园环境、多彩的文化生活、高雅的艺术情趣、浓厚的学****氛围、科学的人文精神、优良的校风学风带动和促进全体师生优良品质的形成、综合素质的提高。(四)注重对学生进行思想政治教育及道德规范教育,丰富学生的校园文化生活,通过积极开展第二课堂活动,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使学生发展进入良性循环的高层境界。(五)建设环境优美、设施完善、功能齐全的校园文化环境。三、实施原则1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为****惯养成的整体素质。2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。3、特***原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。四、整体思路1、领导小组组 长:杨卫民副组长:李学光(老校长)、孙普(老校长)、申义成 员:王静奇、郑宝柱、阮志刚、阮志强、刘国庆、于永林、王贺祥、房学光、张文权、高占、张建智、各班主任2、校园育人文化建设。(1)更新办学理念,确立三风一训在教育管理及教学实践过程中,总结办学经验,更新原来的“科研兴校,质量领先”的办学理念为“一切为了学生的终身发展奠基”。使教育思想和办学理念更科学、更实效、更贴近学生。在这一理念指导下,确定“勤奋、诚实、礼貌、创新”的校风;“爱岗、爱生、敬业、奉献”的教风和“博学、勤问、慎思、明辨”的学风以及“养德、守纪、求知、强体”的八字校训。创作校歌。校徽、校训。(2)室外环境布置。周围院墙书写醒目标语、楼前设置四块不锈钢宣传橱窗,操场四周、花池、各种设施附近设置不锈钢温馨提示牌,校门外侧设立