文档介绍：以案明纪的心得体会中央“三个法规一个文件”的颁布和实施,是完善惩治和预防***体系的重要举措,是深入推进党风廉政建设和反***斗争的必然要求,明确工作目标,理清工作思路,突出工作重点,认真抓好反腐倡廉各项任务的落实。以我区教育系统发生的违纪违法案件为警示教材,在全校开展以案明纪警示教育活动。通过开展警示教育活动,促进全校各级领导干部和广大教职工进一步增强反腐倡廉意识,组织开展一次“以案明纪,引以为戒”专题大讨论活动,全校各级领导干部和广大教职工要结合工作和思想实际,谈廉政、谈监督、谈思想,深刻剖析教育系统违纪违法案件产生的原因、危害及应从中汲取哪些教训。:一是对照加强党风廉政建设责任制的要求,查摆领导班子及其成员是否存在不重视、不落实的问题;二是对照建立和完善惩防体系的要求,查摆在单位管理机制建设、重要岗位和关键环节是否存在不健全、缺乏监督的问题;三是通过组织剖析、讨论,使各级领导干部和教职工真正受到教育,增强责任意识、廉洁意识,并对这一年党风廉政建设责任制落实情况进行自检自查,做好查缺补漏工作。二采取自学与集中学****相结合的形式,围绕《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《反腐倡廉10个热点问题》等党纪法规及廉政教材,认真开展党的基本理论教育、理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和法律法规教育、反***斗争形势教育或正反面典型教育等。通过本单位主要领导上廉政党课,让党员干部进一步强化党性意识,提高党性修养,增强广大教职工对党纪国法的了解,自觉树立遵纪守法的意识,形成“时时思廉,一心保廉”的廉政氛围。。通过领导班子成员之间、分管领导与中层干部之间、中层干部与部门教职工之间的“沟通思想、增进团结"交心谈心,肯定成绩,指出缺点,听取建议,提出要求,深入了解谈话对象的思想,做到心中有数,有的放矢。(四) 开展一次警示教育活动。通过组织观看警示教育片,让党员干部对照案例谈危害、找原因、提对策,对照党风廉政建设要求找差距、抓整改、促提高,使广大教职工从案件吸取教训,自觉筑牢拒腐防变的的思想防线。(五) 开展一次自查自纠活动。对照党纪政纪和国家法规条规,通过填写表格的方式,组织党员干部和广大教职工对自身廉洁从政、从教情况进行自查自纠。六。开展一次廉政“风险点”安全检查活动。结合学校实际,围绕人、财、物、事等关键岗位,重点环节,对每个机构每个岗位每个干部的工作职责进行梳理,逐一确认权力行使的依据,界限和责任,分析风险表现的形式,制定有效的监督防范措施。党的十七届四中全会通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,明确提出坚决反对***,是党必须始终抓好的重大政治任务,必须把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。党的勤政廉政建设是一项重大的政治任务,是一项不容忽视的历史任务,是中国共产党带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的关键一环。我们每一个教师都应该从自身工作岗位、业务特点出发,以反腐倡廉为己任,心系人民,以人民利益为一切工作的出发点和落脚点,牢记为人民服务的宗旨,确保党风廉政建设和反***斗争工作平衡发展。“俭以养德,廉以养教"作为一名学校的中层领导,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自